被视为儿童心理学早期专题研究成果的是( )A、《儿童心理》B、《一个婴儿的传略》C、《发展心理学概论》D、《儿童心理之研究》E、《心理学年鉴》
科尔伯格在1932年出版的《儿童道德的判断》标志着发展心理学研究儿童道德发展的开始。()
儿童发展心理学所研究的儿童年龄范围是指（）A、从出生到6、7岁B、从出生到17、18岁C、从出生到青春期开始D、从出生到小学毕业
儿童发展心理学研究中的临床法是由（）所倡导的。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、毕生D、普莱尔
儿童发展心理学是发展心理学的分支学科，是研究（）的科学。
（）研究儿童身体结构和机能的发育。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学
（）研究学前儿童教育的规律。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学
儿童发展心理学是研究（）的科学。A、儿童心理发展规律B、儿童各年龄阶段的心理特征C、儿童心理发展的规律和年龄特征D、儿童个体心理发展
0~6岁儿童心理的发展规律是（）A、心理学的研究对象B、发展心理学的研究对象C、教育心理学的研究对象D、学前儿童心理学的研究对象
所谓（）是指年龄量表测出的儿童智力所达到的某一年龄的水平。
单选题被视为儿童心理学早期专题研究成果的是（）。A《儿童心理》B《一个婴儿的传略》C《发展心理学概论》D《儿童心理之研究》E《心理学年鉴》
单选题狭义发展心理学是指（ ）。A儿童发展心理学B学前心理学C比较心理学D个体发展心理学
填空题儿童的心理年龄特征是指儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些____、____和____特征。
判断题学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。A对B错
单选题0~6岁儿童心理的发展规律是（）A心理学的研究对象B发展心理学的研究对象C教育心理学的研究对象D学前儿童心理学的研究对象
单选题儿童发展心理学研究中的临床法是由（）所倡导的。A弗洛伊德B皮亚杰C毕生D普莱尔