判断题调查报告中的所谓"用事实说话",并非等于罗列许多事实,而是经过筛选,用最能反映事物本质的,具有代表性的,说服力强的典型材料去说话。A对B错

判断题
调查报告中的所谓"用事实说话",并非等于罗列许多事实,而是经过筛选,用最能反映事物本质的,具有代表性的,说服力强的典型材料去说话。
A

B


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相关考题:

写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是() A.用事实说话B.用观点说话C.条列观点

写作调查报告一条毋庸置疑的准则是( )。 A. 罗列事实B. 用事实说话C. 用观点说话D. 罗列观点

对绩效考评指标在整个考评工作中的地位和作用进行筛选,选择具有代表性、最能反映考评要求的指标是( )A.可比性 B.相关性 C.重要性 D.经济性

写作市场调查报告应该避免( )A.罗列事实B.用材料说话C.用观点说话 写作市场调查报告应该避免( )A.罗列事实B.用材料说话C.用观点说话D.叙述调查过程

调查报告要求用事实说话,就是要罗列许多事实。A对B错

调查报告中的所谓"用事实说话",并非等于罗列许多事实,而是经过筛选,用最能反映事物本质的,具有代表性的,说服力强的典型材料去说话。A对B错

行政执法过程中能够作为法律决定基础的事实,并非客观事实而是证据事实。

调查报告要求用事实说话,就是要罗列许多事实。

写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是()A、罗列事实B、用事实说话C、用观点说话D、条列观点

抓住调查报告写作最核心的准备环节,是写好一篇调查报告的决定性基础。所谓"最核心的准备环节"是指()A、"下深水、抓大鱼"--深入实际,大量占有材料B、"用事实说话"--用典型材料阐明观点C、"解剖麻雀"--认真分析研究材料D、"巧于谋篇行文"--注意表达方式

下列选项中,对“典型材料”理解错误的是()。A、既有共性特征又有个性特点的事件和材料B、最能表现主题的材料C、有着广泛代表性和强大说服力的事件和材料D、指重大事情或重要材料

写作调查报告一条毋庸置疑的准则是()A、罗列事实B、用事实说话C、用观点说话D、罗列观点

所谓实证法就是用事实说话,用实际的、消费者看得见、摸得着的功效来证实产品的优越性。()

调查报告中的所谓"用事实说话",并非等于罗列许多事实,而是经过筛选,用最能反映事物本质的,具有代表性的,说服力强的典型材料去说话。

写作调查报告要建立在深入细致的调查研究的基础之上,用事实说话。

调查报告的写作,要求"用事实说话"。

事实胜于雄辩。调查报告是用事实说话,只要详尽而具体地列举大量各种各样的事实,就能将话说好,说出令人信服的道理。

调查报告是调查研究结果的反映,它的结论以系统的()为依据,注重用事实说话。A、理论事实B、客观事实C、实践经验D、客观条件

所谓的“无形意见”,是指()A、用理论说话B、用形象说话C、用事实说话

判断题调查报告要求用事实说话,就是要罗列许多事实。A对B错

单选题下列选项中,对“典型材料”理解错误的是()。A既有共性特征又有个性特点的事件和材料B最能表现主题的材料C有着广泛代表性和强大说服力的事件和材料D指重大事情或重要材料

单选题所谓的“无形意见”,是指()A用理论说话B用形象说话C用事实说话

判断题调查报告的写作,要求"用事实说话"。A对B错

单选题写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是()A罗列事实B用事实说话C用观点说话D条列观点

单选题抓住调查报告写作最核心的准备环节,是写好一篇调查报告的决定性基础。所谓"最核心的准备环节"是指()A下深水、抓大鱼--深入实际,大量占有材料B用事实说话--用典型材料阐明观点C解剖麻雀--认真分析研究材料D巧于谋篇行文--注意表达方式

多选题调研报告写作时需要根据材料推论正确结论,关于该点的要求,下列说法正确的是()。A注重事实,用事实说话B必须以事实为基础,用具体事例和数据来推出结论C做到观点与材料的统一D要从占有的纷繁材料中挖掘、概括、提取最能够反映事物本质的主题,揭示客观事物的发展规律和逻辑关系

判断题所谓实证法就是用事实说话,用实际的、消费者看得见、摸得着的功效来证实产品的优越性。()A对B错