单选题正常六个月的婴儿应会做的动作是（）。A翻身B能独坐C会爬行D独立行走

单选题
正常六个月的婴儿应会做的动作是（）。
A

翻身

B

能独坐

C

会爬行

D

独立行走

参考解析

解析： 二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。

相关考题：

婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。
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六个月以内的婴儿出现溢奶是自然现象。()
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若该婴儿正常发育，预计该婴儿可以做的动作为A．坐B．滚C．爬D．站E．走
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与那些动作发展速度正常或者落后于平均水平的婴儿相比,动作发展速度较快的婴儿将来可能会更聪明一点。() 此题为判断题(对，错)。
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婴儿动作发展对心理发展的重要意义在于（ ）。A．动作发展是心理发展的源泉或前提B．婴儿动作是心理发展的外部表现C．婴儿动作的发展促进了空间认知的发展D．婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
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铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过正常的手、口动作及饮食进入体内。此题为判断题(对，错)。
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婴儿动作发展对心理发展的意义有（ ）。A．动作发展是心理发展的源泉或前提B．婴儿动作是心理发展的外部表现C．婴儿动作发展促进了空间认知的发展D．婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
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正常3个月婴儿应会的动作是
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下列说法中正确的是（　　）A.婴儿动作的发展始于新生儿的无条件反射B.婴儿动作发展受生物成熟的程序化制约C.婴儿动作发展受环境的影响D.没有动作，婴儿心理就无从发展
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婴儿动作应先抬头后支撑、独坐、站立、行走A对B错
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正常六个月的婴儿应会做的动作是（）。A、翻身B、能独坐C、会爬行D、独立行走
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铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过正常的手、口动作及饮食进入体内。
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（）等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D、婴儿手眼协调能力的逐步增长
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婴儿躯干动作先发展，其次是头部动作，最后是脚的动作。
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婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括（）。A、动作发展是心理发展的源泉或前提B、婴儿动作是心理发展的外部表现C、婴儿动作发展促进了空间认知的发展D、婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
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婴儿动作应先抬头后支撑、独坐、站立、行走
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婴儿最先发展起来的动作是头部动作
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婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。A、婴儿动作是心理发展的外部表现B、婴儿动作发展促进了空间认知的发展C、婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展D、动作发展是心理发展的源泉或前提
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六个月的婴儿时常发出如“妈妈”、“爸爸”等声音，时而出现时而消失。这时婴儿还能渐渐发出一些表示意愿的声音来，这说明此时的婴儿已具备（）。A、动作能力B、语言能力C、认知能力D、沟通能力
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母乳营养丰富全面是婴儿出生后头六个月最好的食物和饮料。
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以下哪项提示10个月婴儿发育可疑迟缓（）A、不会示需要B、不能独走C、不会做再见D、不会区分生、熟人E、不会做交往游戏
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以乳类为主食的六个月以下的婴儿，应注意（）补充。A、维生素DB、蛋白质C、铁D、锌
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判断题铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过正常的手、口动作及饮食进入体内。A对B错
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单选题六个月的婴儿时常发出如“妈妈”、“爸爸”等声音，时而出现时而消失。这时婴儿还能渐渐发出一些表示意愿的声音来，这说明此时的婴儿已具备（）。A动作能力B语言能力C认知能力D沟通能力
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判断题婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。A对B错
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多选题婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括（）。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
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多选题婴儿动作发展对心理发展的意义有（　　）。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
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