多选题从课程变革和实施的角度看,基础教育课程改革关于学习方式改革的目标中至少包含下面几个方面的含义。()A倡导学生的学习方式由他主学习转向自主学习B倡导学生在课堂中更好地更充分地接受老师所讲的知识C转变学习方式就是要突出学习过程中发现、探究和研究等认知过程D转变学习方式,要以培养创新精神和实践能力为目的

多选题
从课程变革和实施的角度看,基础教育课程改革关于学习方式改革的目标中至少包含下面几个方面的含义。()
A

倡导学生的学习方式由他主学习转向自主学习

B

倡导学生在课堂中更好地更充分地接受老师所讲的知识

C

转变学习方式就是要突出学习过程中发现、探究和研究等认知过程

D

转变学习方式,要以培养创新精神和实践能力为目的


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

简述基础教育课程改革的具体目标。

简述基础教育课程改革的目标

当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?

简述基础教育课程改革中课程内容方面的改革有哪些?

我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是( )。A.课程目标B.课程计划C.课程实施D.课程评价

课程改革理念下学习方式的变革是教育自身和社会发展在课程中反映。() 此题为判断题(对,错)。

自1999年以来,我国实施的新一轮基础教育课程改革的核心是()。A.教学方式改革B.学习方式改革C.课程改革D.师生关系改革

基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、______学习和探究学习。

我国当前基础教育课程改革中,课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

下列各项中属于课程变革特征这一因素的是()。A、课程改革目标、意义的清晰性B、课程改革计划的质量与可行性C、课程改革评价的重要性D、课程改革的需要和适切性

基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“()”,由“个体学习”转变为“()”。

基础教育课程改革关于学习方式改革倡导学生的学习方式由自主学习转向他主学习。

基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的()、()、()。

基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为( )”,由“个体学习”转变为“( )”,由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些?

从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是()A、教学方式的转变B、教学行为的转变C、学习方式的转变D、教育教学方法的转变

我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价

阐述近代中小学教育课程变革的要点及其对当前基础教育课程改革的启示。

单选题2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施,标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式,构建()结构。A文科课程B理科课程C综合课程D分科课程与综合课程

问答题简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些?

填空题(2015福建)基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、()学习和探究学习。

填空题基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的()、()、()。

填空题基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“()”,由“个体学习”转变为“()”。

判断题基础教育课程改革关于学习方式改革倡导学生的学习方式由自主学习转向他主学习。A对B错

单选题(2015山东)《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,基础教育课程改革具体目标不包括()。A改变课程过于注重知识传授的倾向B改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状C改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状D改变课程实施过于封闭的现状

填空题基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、____学习和探究学习。

单选题我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()A课程目标B课程计划C课程实施D课程评价