单选题心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征称()。A动机B性格C能力D气质

单选题
心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征称()。
A

动机

B

性格

C

能力

D

气质


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

多选题童年期思维的基本特点包括()。A经历一个思维发展的质变过程B没有发生质变C不能摆脱形象性的逻辑思维D逻辑思维可以摆脱形象

单选题患者在听收音机时,同时听到骂他的声音,关闭收音机,便听不到骂他的声音。如果按幻觉产生的条件划分属于()。A思维呜响B心因性幻觉C功能性幻觉D综合性幻觉

单选题把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维()A探索答案方向的不同划分的B是否具有创造性划分的C形态划分的D内容划分的

单选题皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其是注重某些特殊概念的形成,其中最著名的工作就是对()概念的研究。A同化B顺应C适应D守恒

多选题下列表述中符合“严重心理问题”的界定的是()。A多数情况下,会短暂地失去理性控制B是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激C关键问题是与神经症进行鉴别D痛苦情绪间断或不间断地持续两个月以上半年以下

单选题张某,女,23岁,未婚,银行职员。 主要问题:与人见面时面红耳赤、心慌气促,紧张不安。 来访情况:由家属代述,求助者低头不语,拒绝交谈,回避心理咨询师的目光。上小学和中学时成绩较好,19岁考入某专科学校,某日发现新来的青年男教师讲课时总是注视自己,认为老师对自己有意思,课后联想甚多。最终觉得可能是自作多情,因而羞愧不已。后来凡遇见该老师就面红耳赤、心慌气促。以后觉得同学好像都看出了她的隐私,因而与同学们在一起也是手足无措、言行尴尬。一次要求同班的男生帮助而遭拒绝,觉得没有人喜欢自己,更是羞于见人。好容易熬到毕业,分配在某单位工作。但情况并未好转,仍不敢与同事面对面交谈,更害怕与别人眼光对视。自知如此会招致非议,但苦于不能自拔。后别人介绍一男友,才貌均中意,却因害怕会面,多次托词,回避约会。虽同在一市居住却多是鸿雁往来。一次遇上男方父亲寿辰,无从推托,只得“铤而走险”。临行前忑忐不安,一到男方家便头昏目眩、全身发抖、语无伦次、大汗淋漓。遂被送往医院。此后几乎羞见一切人,有时连自己家人同桌吃饭也感到不自然。为此,求助者十分痛苦,也很沮丧,甚至有活不下去的念头。经家人劝说来进行心理咨询。 其他情况:平素性格内向敏感、勤学好胜。自幼家境不好,儿时便颇知几分人情冷暖、世态炎凉。姐弟三人,排行第一,有两个弟弟。家中重男轻女,两个弟弟经常欺负她。父亲性格固执,对孩子要求严格,以打骂教育为主,母亲总是护着孩子。 EPQ测试结果(T分):E量表为40,N量表为65,P量表为55,L量表为50。你如何根据EPQ测试结果,判断求助者的测试结果有效()A根据N、E量表B根据P、L量表C根据L量表D根据N量表

多选题根据行为是否从众以及行为与内在判斯是否一致,可以将从众大致分为()类型。A反从众B真从众C权宜从众D利益从众

多选题思维贫乏是()。A思维内容空洞、联想贫乏B是一种思维内容障碍C语量少、回答问题简单D多见于精神分裂症

单选题WAIS—RC中的词汇测验分为()。A城市和农村共用一种B成人和儿童共用一种C城市用和农村用两种D成人用和儿童用两种

单选题形成守恒概念的推理方式不包括()。A恒等性B平衡性C可逆推理D两维互补推理

多选题斯坦伯格认为,爱情是由()因素组成的。A承诺B激情C兴趣D亲密

单选题近些年来,我国心理学家正在致力于心理测验的()研究。A本土化B数量化C引进并修订国外量表D大量测验

多选题以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是()。A处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果B他律道德判断阶段又称为道德相对论C自律道德判断阶段又称为道德实在论D处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配

多选题侵犯的影响因素包括()。A情绪唤起水平B道德发展水平C自我控制能力D社会角色与群体

多选题在ICD10中,儿童、青少年心理障碍的种类包括()。A行为与情绪障碍B精神发育迟滞C心理发育障碍D心理发育迟缓

多选题常模团体的选择一般包括()。A确定测验目标B确定一般总体C确定目标总体D确定样本

多选题童年期形成新的思维结构的主要特点包括()。A掌握守恒B掌握逻辑推理规则C思维具有可逆性D具有补偿关系认知

单选题()适用于各变量均为二分名称变量的相关计算。A点二列相关B二列相关CΦ相关D积差相关

单选题直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映即是()。A感觉B知觉C感知D反应性

多选题儿童认同的对象通常是()。A漂亮的人B聪明、健壮的人C有较强的能力的人D具有较高的地位、具有权威性的人

单选题在编排是非题时,“是”、“否”题大致相等或答“否”题掠夺,是控制()的有效方法。A求“快”与求“精确”B肯定定势C喜好较长选项D喜好特殊位置

多选题儿童自我评价是自我意识发展的标志,包括()。A从依赖他人评价发展为开始独立评价B从外部行为的评价发展为对内在品质的评价C从笼统的评价发展为较为具体的评价D从认知评价发展为道德评价

多选题“红花还得绿叶配”指的是()。A同时对比B感觉后象C感觉对比D彩色对比

单选题顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件称()。A动机B内驱力C能力D气质

单选题把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维()A探索答案方向的不同划分的B是否具有创造性划分的C形态划分的D内容划分的

单选题()总是随着科技的进步以及社会、职业的发展而不断发展。A职业道德B职业技能C职业素质D职业知识

多选题对于心理异常的现代说明包括()。A行为主义的觯释B自我主义的解释C精神分析的理论解释D人本主义心理学的解释

多选题关于幻觉的概念,()是正确的。A虚幻的知觉B各个感官都可出现C反复出现D幻觉中感知的事物实际是不存在的