单选题路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于()广告形式。A口头广告B实物广告C标记广告D招牌广告

单选题
路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于()广告形式。
A

口头广告

B

实物广告

C

标记广告

D

招牌广告


参考解析

解析: 暂无解析

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北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于()广告形式。 A、口头广告B、实物广告C、标记广告D、招牌广告

作家:出版商A.售货员:商店B.主持人:广告C.菜农:菜贩D.经理:秘书

教师是学生成长路上的引路人,遇到教师体罚或变相体罚,学生要虚心接受()A.正确B.错误

广大教师要做学生()的引路人、做学生()的引路人、做学生()的引路人、做学生()的引路人。 A、锤炼品格B、学习知识C、创新思维D、奉献祖国

新时代教师教书育人的重要方向是( )。A.做学生锤炼品格的引路人B.做学生学习知识的引路人C.做学生创新思维的引路人D.做学生奉献祖国的引路人

某日正午室外温度35°C,一老人在步行过程中突然摔倒在地,昏迷不醒,此时路人上前救助,下述四种做法中错误的是:A.路人甲与其他人合力立即将昏厥的老人抱至树荫下B.路人乙拨打急救电话后,使用老人电话联系家属C.路人丙按压老人的人中、合谷等穴位促使其尽快苏醒D.路人丁大声呼叫老人,并观测老人脉搏及呼吸状况

建筑物上的广告牌坠落砸伤路人这属于( )。 A、合同之债 B、侵权之债 C、无因管理 D、不当得利

习近平总书记在2016年教师节讲话中指出,教师要做学生发展的引路人。其内容是(??)。1做学生锤炼品格的引路人。2做学生学习知识的引路人。3做学生提升能力的引路人。4做学生创新思维的引路人。5做学生奉献祖国的引路人A.1234B.1235C.1245D.1345

第32个教师节,习近平总书记视察北京八一学校时指出:广大教师要做学生_________ 的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生_________的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

在城市道路人员较多的路段时,驾驶员应()。A、尽快加速绕行B、慢速通过,注意避让,及时鸣笛C、快速、鸣笛绕行D、长时间鸣笛并匀速行驶

乘电梯时,应该()A、上班高峰期,为了赶时间,挡在电梯门口B、进入电梯后,站在门口C、遇到熟人,高声谈话D、进入电梯后,挪出空间,让后入者进入

习近平要求教师做到的“四个引路人”是指:做学生()的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。A、思想政治B、锤炼品格C、成为人才D、良好品质

路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于()广告形式。A、口头广告B、实物广告C、标记广告D、招牌广告

《铁路人身安全标准》规定,在车列、车辆走行中,为便于制动,必要时可两人站在同一闸台上。

商店营业时间改变,在门口贴出的通知海报也是一种广告。

《高老头》中的()和()是拉斯蒂涅人生道路上的两位指路人。

赵某系某公司经理,某日,司机李某在送其去参加某洽谈会的路上因赶时间违章乱闯红灯,将路人甲撞死,同时将路人乙撞成重伤,司机李某欲对路人乙实施救助,但是赵某极力劝阻,并一再要求司机李某将其送去洽谈会。路人乙因无法得到及时救助而死亡。以下哪个选项正确?()A、赵、李二人均构成交通肇事罪B、李某构成交通肇事罪,赵某不构成C、赵、李均构成故意杀人罪D、李某构成交通肇事罪,赵某构成故意杀人罪

为防止轨道电路人工短路或绝缘破损引起的错误解锁,采用了()。

引导客户在走廊行走时,应注意()。A、引路人应走在客户右前方的2、3步处B、引路人走在走廊的左侧C、客户走在路中央D、与客户的步伐保持一致

多选题引导客户在走廊行走时,应注意()。A引路人应走在客户右前方的2、3步处B引路人走在走廊的左侧C客户走在路中央D与客户的步伐保持一致

单选题向东走50米,过了银行,马路对面就是你要找的邮局了。问:问路人要去哪儿?A马路B银行C商店D邮局

单选题北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于()广告形式。A口头广告B实物广告C标记广告D招牌广告

填空题《高老头》中的()和()是拉斯蒂涅人生道路上的两位指路人。

单选题乘电梯时,应该()A上班高峰期,为了赶时间,挡在电梯门口B进入电梯后,站在门口C遇到熟人,高声谈话D进入电梯后,挪出空间,让后入者进入

单选题习近平要求教师做到的“四个引路人”是指:做学生()的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。A思想政治B锤炼品格C成为人才D良好品质

多选题2016年9月9日,习近平总书记在北京市八一学校考察时强调,广大教师要做学生()的引路人、做学生()的引路人、做学生()的引路人、做学生()的引路人。A锤炼品格B学习知识C创新思维D奉献祖国

单选题习近平总书记在2016年教师节讲话中指出,教师要做学生发展的引路人。其内容是()①做学生锤炼品格的引路人 ②做学生学习知识的引路人 ③做学生提升能力的引路人 ④做学生创新思维的引路人 ⑤做学生奉献祖国的引路人A①②③④B①②③⑤C①②④⑤D①③④⑤