教育学是研究教育事实和教育问题，揭示教育规律的一门科学。（ ）
以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学是（ ）。A．教育B．教育学C．教育目的D．教学
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的（ ）。A.教育现象B.教育管理学C.教育科学D.教育评价学
教育心理学是研究()的科学。A.生命现象和揭示生命规律B.教育教学情境中的心理现象和其发生发展规律C.教育现象和揭示教育规律D.教育过程中师生互动时的心理现象
教育心理学是研究教学情境中{ }的基本心理规律的科学。
教育研究的意义是（ ）。A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.使教师从经验走向理论D.揭示教学规律、改进教学质量E.提高教育决策水平、培育良好师资
教育心理学的研究对象是教育教学情境中（） 的基本心理规律的科学。A.教与学B.教学与研究C.学与练D.教学与传授
教育心理学是研究教学情境中{pz_填空}的基本心理规律的科学。
教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是（ ）。A.科学研究权B.教育教学权C.管理学生权D.进修培训权
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（）的科学。A、学习规律B、教学规律C、心理规律
教育管理学是研究（）的科学。A、教育管理现象B、教育管理过程及其规律C、教育管理方法D、教育管理历史及其发展
中学教学原则提出的依据有（）A、教育规律B、教学实践的经验C、教育专家的研究兴趣D、教育教学目的E、现代科学理论
幼儿数学教育是研究幼儿初步数概念发生、（）及其教育规律的科学。A、教学B、发展C、学习D、发现
教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以（）的管理为核心。A、学校组织B、教育行政机构C、班级组织D、教学组织
除了教学论研究或涉及教学规律以外，还有（）也研究或涉及A、教育心理学B、学科教学论C、管理学D、行政学
揭示护理教育管理的过程及其规律的科学是（）A、护理教育学B、护理教育管理学C、护理心理学D、护理管理学
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（）A、基本教育规律B、基本教学规律C、基本心理规律D、基本身心规律
（）是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。
根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是（）A、描述教育现象，揭示教育规律B、揭示教育规律，确立教育理想C、揭示教育规律，规范教育行为D、研究教育实践，解决实际问题
填空题教育学是研究教育规律的科学，____是研究教学规律的理论，是教育学的重要组成部分。
单选题幼儿数学教育是研究幼儿初步数概念发生、（）及其教育规律的科学。A教学B发展C学习D发现
单选题一般来说，研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学是( )A教育学B教育心理学C教学论D课程论
多选题除了教学论研究或涉及教学规律以外，还有（）也研究或涉及A教育心理学B学科教学论C管理学D行政学
单选题教育管理学是研究（）的科学。A教育管理现象B教育管理过程及其规律C教育管理方法D教育管理历史及其发展
单选题教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是()。A科学研究权B教育教学权C管理学生权D进修培训权
多选题教育管理学的特点包括（）。A教育管理学是增长智慧的科学B教育管理学是富有挑战性的科学C教育管理学是价值的科学D教育管理学是权变性的科学E教育管理学是行动的科学