判断题高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。A对B错
判断题
高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。
A
对
B
错
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解析：
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下列关于个人礼仪修养的说法，不正确的是（）。A.礼仪修养是不断完善自我的道德行为B.礼仪修养是个人对礼仪规范的被动适应过程C.礼仪修养有助于增进人际交往D.礼仪修养有助于丰富并表现个人内在综合素质
肠道传染病现场调查用的应急箱主要放哪些物品A.个案调查表、工具书、采样工作、个人防护用品B.个案调查表、工具书、采样工作、个人防护用品、常用消毒剂C.个案调查表、工具书、采样工作、个人防护用品、常用消毒剂、常用预防药物D.个案调查表、工具书、采样工作、个人防护用品、常用消毒剂、常用预防药物、设备等E.根据个人喜好放置
道德修养的重要作用是有助于A．正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾B．解决自己内在思想品质中新旧道德观念之间的矛盾C．培养高尚的道德品质和道德情操D．适应社会进步和个人完善的需要
谈吐幽默是一个人智慧的表现,在人际交往中,幽默是人与人之问最有效的润滑剂。谈吐幽默是一个人智慧的表现,在人际交往中,幽默是()最有效的润滑剂,幽默的语言,能使审核气氛轻松、融洽,利于交流。 A.保持自尊、善待他人B.了解习俗、尊重习俗C.自尊自爱、力戒自大D.保持敏感、高度自制
德，发自于内心，是一种精神层面的考量；师德，是教师职业道德和职业操守的象征，是不计名利、不计报酬的道德抽象。我们形容一个人道德高尚，可以给其荣誉，或者给其一定的物质奖励；同样，形容一个教师的师德高尚，我们可以给其名师称号，给其名誉奖励或者物质嘉奖。由此可以推出（ ）。A．师德属于道德范畴，是一种精神层面的考量B．一个师德高尚的人必然道德高尚C．可以给道德高尚者一定的物质奖励，说明道德是可以量化的D．师德是抽象的，是不可以规范的
科研道德的功能包括（）。A、高尚的道德是科研工作者的精神力量B、高尚的科研道德有助于促进科研成果转化C、高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐D、作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有导向作用
肠道传染病现场调查用的应急箱主要放哪些物品（） A、个案调查表、工具书、采样工作、个人防护用品B、个案调查表、工具书、采样工作、个人防护用品、常用消毒剂C、个案调查表、工具书、采样工作、个人防护用品、常用消毒剂、常用预防药物D、个案调查表、工具书、采样工作、个人防护用品、常用消毒剂、常用预防药物、设备等E、根据个人喜好放置
对幽默能力阐述正确的是：（）A、幽默是非常不好把握的能力，所以无法快速提升。B、幽默的基本元素是笑话，笑话是组成幽默能力的基本元素。C、因为幽默能力有三个等级，所以每个人都应做到，舞台表演的专业级。D、因为幽默可以激发愉悦感，所以幽默能力应该全面做到即兴幽默。
下列关于个人礼仪修养的说法，不正确的是（）。A、礼仪修养是不断完善自我的道德行为B、礼仪修养是个人对礼仪规范的被动适应过程C、礼仪修养有助于增进人际交往D、礼仪修养有助于丰富并表现个人内在综合素质
多选题下列关于道德修养的表述正确的有（）A道德修养有助于正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾B道德修养有助于解决自己内在思想品质中新旧道德观念之间的矛盾C道德修养有助于培养高尚的道德品质D道德修养有助于保持昂扬奋发的精神状态，适应社会进步和个人完善的需要
单选题对幽默能力阐述正确的是：（）A幽默是非常不好把握的能力，所以无法快速提升。B幽默的基本元素是笑话，笑话是组成幽默能力的基本元素。C因为幽默能力有三个等级，所以每个人都应做到，舞台表演的专业级。D因为幽默可以激发愉悦感，所以幽默能力应该全面做到即兴幽默。
填空题科研道德的功能包括：高尚的（）是科研工作者的精神力量，高尚的科研道德有助于促进科研成果转化，高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐，作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有（）作用。