读完此文，你对宽厚待人一定有了更深入的理解。请结合自己的实际谈谈你的看法。(3分)
结合实际，谈谈你对《教育法》规定的学校享有的权利的理解和认识。
下列文章中具有战国纵横家风格的是（ ）A.王安石《答司马谏议书》B.苏辙《上枢密韩太尉书》C.欧阳修《五代史伶官传序》D.苏洵《六国论》
苏辙《上枢密韩太慰书》中“今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大”所评价的人物是（）A、韩愈B、欧阳修C、孟子D、司马迁
结合《上枢密韩太尉书》一文和自己的实际，简单谈谈对“气”的理解。
《上枢密韩太尉书》在写作上的最大特色是（）A、由虚而实B、层层推进C、顺笔逆笔D、纵收自如
上枢密韩太尉书文中是如何层层推进地展开论述的？这样推进起何作用？
上枢密韩太尉书中作者认为“文”与“气”之间是什么关系？“养气”有哪些途径？为什么养气能对学好语文有益？
下列文章中属于驳论文的是（）。A、《五代史伶官传序》B、《六国论》C、《答司马谏议书》D、《上枢密韩太尉书》
单选题《上枢密韩太尉书》在写作上的最大特色是（）A由虚而实B层层推进C顺笔逆笔D纵收自如
问答题结合实际，谈谈你对教育的平等性原则的理解和认识。
单选题下列文章中，被称为声讨南宋投降派战斗檄文的是（）。A《上枢密韩太尉书》B《戊午上高宗封事》C《答司马谏议书》D《指南录后序》
单选题苏辙《上枢密韩太慰书》中“今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大”所评价的人物是（）A韩愈B欧阳修C孟子D司马迁
问答题结合实际，谈谈你对素质教育内涵和实质和理解。
问答题结合实际，谈谈你对素质教育内涵和实质的理解。
填空题苏辙的文集名《（）》，代表作有《黄州快哉亭记》、《上枢密韩太尉书》等。
问答题结合实际，谈谈你对探究式课堂教学的认识和理解。