不定项题男性，8岁，智力发育迟滞，明显"剪刀步态"。探寻病因时要注意以下哪些方面（）A遗传因素B母体因素C围生期因素D出生后因素E药物因素
不定项题
男性，8岁，智力发育迟滞，明显"剪刀步态"。
探寻病因时要注意以下哪些方面（）
A
遗传因素
B
母体因素
C
围生期因素
D
出生后因素
E
药物因素
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单选题短波、超短波疗法的电容场法治疗时作用不够均匀，脂肪层产热多，加大电极与皮肤的间隙则可减轻脂肪过热的现象，治疗剂量不包括（）A热量（Ⅳ级剂量）B微热量（Ⅱ级剂量）C温热量（Ⅲ级剂量）D无热量（Ⅰ级剂量）E超热量（Ⅴ级剂量）
不定项题患者男性，56岁，长期伏案工作，近半年来出现双下肢无力，抬步沉重感，肢体麻木，查体：双下肢肌张力增高，肌力Ⅳ级，四肢反射偏活跃，双侧病理征阳性，屈颈试验明显阳性，X线显示椎体后缘骨刺形成关于该患者的初步诊断，以下正确的是（）A颈型颈椎病B脊髓肿瘤C脊髓型颈椎病D脊髓炎E神经根型颈椎病
单选题关于关节松动术，下列哪项叙述是不正确的（ ）。A疼痛与僵硬同时存在时，先缓解疼痛B治疗中根据患者的反馈来调整手法强度C尽量暴露所治疗的关节并使其放松D每次的治疗总时间在15～20分钟E根据患者对治疗的反应，每天可重复治疗2～3次
不定项题黄某，女，3岁4个月，28周早产儿，出生体重1500g，8个月大时家长因"生后发现全身紧张6个月"来康复科就诊，查体见：全身肌肉张力明显增高，整体屈曲运动模式，伴四肢及躯干明显运动功能障碍，联合反应和共同运动明显；不能独坐及四肢爬，无法完成体位转移，双手全手抓物，不能抓起花生米大小物体；扶持坐位躯干屈曲，双肩内收，肘部屈曲，拇指少许内收，髋关节内收，膝关节过伸，踝关节外翻扁平，距骨下陷，尖足；神经系统检查：巴氏征（++++），膝腱反射亢进，跟腱反射轻度亢进。日常反应较迟钝，吃半流质饮食，能理解简单的语言和姿势，言语欠清晰，视听正常。头颅CT示：大脑发育不良。患儿下肢肌张力严重增高，被动活动时感到有较大的阻力，被动活动困难，此时肌张力程度为（）A0级B1级C1+级D2级E3级F4级
单选题操作“患者去枕仰卧，头部伸出治疗床外。向右侧屈时，治疗者右手放在枕后及颈部右侧，示指和中指放在拟发生侧屈运动的相邻椎体横突上，左手托住下颌，上身左转，使颈椎向右侧屈”属于（）A颈椎分离牵引B颈椎侧屈摆动C颈椎旋转摆动D颈椎后伸摆动E颈椎垂直按压棘突
单选题患者女，58岁，右大腿外侧红肿剧痛并出现畏寒发热，全身无力3天，3天前患者右大腿外侧红肿，疼痛，经青霉素及其他一般治疗后，病变区仍向四周扩大，红肿，疼痛加重，并出现畏寒，发热，全身无力。体检：体温38.9℃，心率92次/分。右大腿外侧病变区皮肤呈暗红色，明显水肿，与正常皮肤无明显分界，剧痛，白细胞数15.0×109/L，中性粒细胞0.86。局部病变区切开后，伤口周围仍红肿，压痛明显，采取下列哪项理疗效果最佳（）A太阳灯B超短波（微热量）C红外线（温热量）D超声波（脉冲式）E直流电广谱抗生素离子导入
单选题一T8脊髓损伤患者，男性，尿失禁合并尿潴留，测残余尿量200～300ml。他将近期出院。关于该患者膀胱功能障碍的治疗，应采用的措施是（ ）。A留置尿管以避免定期回医院更换B指导其定时用力叩击膀胱区，尽量排空膀胱C指导其自己进行清洁导尿，每天1～2次D为避免感染，应让患者尽量每天到门诊让医护人员对其进行无菌导尿l～2次E为避免感染，应让患者尽量每天到门诊让医护人员对其进行无菌导尿2～3次
单选题心理治疗的基本过程有（）A探索问题-心理测验-治疗行动-结束巩固B建立关系-分析认识-治疗行动-结束巩固C建立关系-探索问题-心理测验-结束巩固D探索问题-分析认识-治疗行动-结束巩固E建立关系-心理测验-探索问题-结束巩固
多选题当被动徒手牵伸腕及手部肌肉时，增加腕关节屈曲的牵伸下列错误的是（）。A牵伸肌群；屈腕肌群B牵伸目的：减少肘关节伸直的活动度C病人体位：仰卧位或坐在治疗床旁，上肢放在治疗床上，屈肘90度，前臂旋后或中立位，手指放松D治疗师位置：站在牵伸一侧，一手握住前臂远端固定，另一手握住手掌背面E牵伸手法：屈曲患者腕部，并允许手指自然伸直，使被动屈腕至最大范围
单选题常用平衡训练中，“不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练，患者用下肢支撑体重保持站立位”属于（）AⅢ级坐位平衡训练BⅡ级坐位平衡训练CⅠ级坐位平衡训练DⅠ级站立位平衡训练EⅡ级站立位平衡训练
单选题以下不适合做感应电疗法的是（）。A废用性肌萎缩B痉挛性麻痹C肌张力低下D软组织黏连E血循环障碍