单选题为了强调研究语言问题的实践性,哈贝马斯把自己语言行为理论称为()。A实用语言学B行为语言学C对话语言学D普遍语用学

单选题
为了强调研究语言问题的实践性,哈贝马斯把自己语言行为理论称为()。
A

实用语言学

B

行为语言学

C

对话语言学

D

普遍语用学


参考解析

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人们把最古老的机器语言称为“第一代语言”,把汇编语言和高级语言分别称为“第二代语言”、“第三代语言”,而把非过程性语言称为“第四代语言”。( )

语言学界把研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论称为普通语言学。() 此题为判断题(对,错)。

社会语言学丰富和发展现代语言学理论和方法,主要表现在()等方面。 A、带来了语言观的变化B、创造了新的语言学理论C、丰富了语言学研究的文献材料D、拓宽了语言的研究领域E、改善了语言学研究的方法

为了使用户使用数据库更方便,常常把数据库管理系统提供的数据操作语言嵌入到某个高级语言中,此高级语言称为( )。A.查询语言B.宿主语言C.自含语言D.会话语言

为了方便人们记忆、阅读和编程,把机器语言进行符号化,相应的语言称为( )A.数据库系统B.高级语言C.源程序D.汇编语言

6 . 为了方便人们记忆、阅读和编程,把机器语言进行符号化,相应的语言称为( ) 。A .数据库系统B .高级语言C .源程序D .汇编语言

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人们把最古老的机器语言称为第一代语言,把汇编语言和高级语言称为第二代、第三代语言,而把非过程性语言称为第四代语言。( )

为了使用户使用数据库更方便,常常把数据库管理系统提供的数据操作语言嵌入到某一高级语言中,此高级语言称为( )。A.查询语言B.宿主语言C.自含语言D.会话语言

为了方便人们记忆,阅读和编程,把机器语言进行符号化,相应的语言称为( )。A.数据库系统B.高级语言C.源程序D.汇编语育

强调让多动症儿童通过内部语言或外部语言来控制自己的行为的是()A行为管理治疗B心理治疗C认知—行为治疗D环境控制治疗

为了强调研究语言问题的(),哈贝马斯把自己语言行为理论称为普遍语用学。A、科学性B、实践性C、客观性D、规律性

为了强调仪态的重要性,有人将其称为人类的“第二语言”。

文学语言论的突出特点是把文学视为一种语言符号,并强调运用语言学模式去加以研究。

以()为主要沟通媒介的心理治疗,让儿童“玩”出自己的问题,被称为()。A、游戏,游戏治疗B、语言,语言治疗C、情景,一体化教育D、行为,行为矫正

为了强调研究语言问题的实践性,哈贝马斯把自己语言行为理论称为()。A、实用语言学B、行为语言学C、对话语言学D、普遍语用学

施莱歇尔以()为基础,用生物学等自然科学的观点认识语言,把洪堡特的语言发展理论,结合在自己的历史语言学理论中。其语言理论的生物学观点,既主导他的始源语理论,也主导他的类型学理论。

区分“语言”和“言语”的主要目的是()。A、强调在社会环境中研究语言B、强调研究言语的个人特色C、明确语言学的研究对象D、更好地研究书面语

用户为了解决自己的问题,用汇编语言所编写的程序,称为()。A、目标程序B、汇编语言源程序C、可执行程序D、汇编程序

填空题施莱歇尔以()为基础,用生物学等自然科学的观点认识语言,把洪堡特的语言发展理论,结合在自己的历史语言学理论中。其语言理论的生物学观点,既主导他的始源语理论,也主导他的类型学理论。

单选题以()为主要沟通媒介的心理治疗,让儿童“玩”出自己的问题,被称为()。A游戏,游戏治疗B语言,语言治疗C情景,一体化教育D行为,行为矫正

单选题强调让多动症儿童通过内部语言或外部语言来控制自己的行为的是()A行为管理治疗B心理治疗C认知—行为治疗D环境控制治疗

单选题区分“语言”和“言语”的主要目的是()。A强调在社会环境中研究语言B强调研究言语的个人特色C明确语言学的研究对象D更好地研究书面语

单选题用户为了解决自己的问题,用汇编语言所编写的程序,称为()。A目标程序B汇编语言源程序C可执行程序D汇编程序

判断题文学语言论的突出特点是把文学视为一种语言符号,并强调运用语言学模式去加以研究。A对B错

单选题为了强调研究语言问题的实践性,哈贝马斯把自己语言行为理论称为()。A实用语言学B行为语言学C对话语言学D普遍语用学

判断题为了强调仪态的重要性,有人将其称为人类的“第二语言”。A对B错

单选题为了强调研究语言问题的(),哈贝马斯把自己语言行为理论称为普遍语用学。A科学性B实践性C客观性D规律性