多选题儿童发展的4条生理曲线是指（）A生化系统B淋巴系统C神经系统D一般器官系统E生殖系统

多选题
儿童发展的4条生理曲线是指（）
A

生化系统

B

淋巴系统

C

神经系统

D

一般器官系统

E

生殖系统

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下列有关生理成熟的说法不正确的是（ ）。A.生理成熟是指儿童身体生长发育的程度或水平B.儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的C.生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提D.生理成熟是儿童心理发展的物质前提
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儿童的生理差异主要是指儿童心理发展的时间、速度、类型、水平等方面的差异。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童发展是指0－6岁、7岁儿童的()发生的质的变化。 A身体B身心C生理D心理
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学前儿童发展是指0－6岁、7岁儿童的身体发生的()变化. A量的B质的C生理D心理
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以下属于错误的儿童个体发展观的是（ ）。A．发展包括个体生理和心理两方面B．发展即简单的变化C．发展即单纯的生理成熟D．教育即发展E．儿童个体的发展有其特点和规律
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儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题，这类儿童是（）A语言发展障碍儿童B认知发展障碍儿童C生理发展障碍儿童D情绪和行为问题儿童
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我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（）A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
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儿童正常生长与发育是指（）A、生理发展B、心理发展C、生理适应D、心理适应
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儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是（　）A、生理成熟B、心理发展C、生理适应D、心理适应
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一般发展是指儿童身心的一般发展，是儿童个性整体的发展，或者说是儿童身心各个方面的发展。
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儿童发展的4条生理曲线是指（）A、生化系统B、淋巴系统C、神经系统D、一般器官系统E、生殖系统
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儿童一般的心里行为问题指儿童在身心发展过程中，由于其生理机能失调，环境适应不良或心里冲突导致的不适当的行为。
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儿童（）是指儿童随着社会的发展和世代的更新，其身体生长、发育的速度加快，逐渐早期化的现象。A、生理发展的加速现象B、心理方面的变化C、食量的变化D、运动强度的变化
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（）是指由于生理、智力、感觉、社会交往方面的障碍，无法在正常教育条件下获得学习效果而需要特殊教育措施及服务来发展其潜能的儿童。A、特殊儿童B、残障儿童C、低能儿童D、智障儿童
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儿童个体发展是指儿童的（）A、身体发展B、个性发展C、身体和心理发展D、智力发展
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学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A、生理发展过程B、认知发展过程C、生理和心理发展过程D、心理发展过程
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儿童的心理发展在一定程度上制约儿童的生理发展。
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生物因素主要指的是身体素质，是儿童成长的生理基础，它为儿童后天发展成为一个正常的人提供了生理基础和物质条件，决定了儿童发展的速度和水平。
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教育必须遵循儿童生理心理发展的（），满足儿童发展的需要。
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单选题儿童正常生长与发育是指（）A生理发展B心理发展C生理适应D心理适应
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单选题儿童（）是指儿童随着社会的发展和世代的更新，其身体生长、发育的速度加快，逐渐早期化的现象。A生理发展的加速现象B心理方面的变化C食量的变化D运动强度的变化
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单选题儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题，这类儿童是（）A语言发展障碍儿童B认知发展障碍儿童C生理发展障碍儿童D情绪和行为问题儿童
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单选题下列有关生理成熟的说法不正确的是（　　）。A生理成熟是指儿童身体生长发育的程度或水平B儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的C生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提D生理成熟是儿童心理发展的物质前提
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填空题教育必须遵循儿童生理心理发展的（），满足儿童发展的需要。
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单选题学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A生理发展过程B认知发展过程C生理和心理发展过程D心理发展过程
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单选题（）是指由于生理、智力、感觉、社会交往方面的障碍，无法在正常教育条件下获得学习效果而需要特殊教育措施及服务来发展其潜能的儿童。A特殊儿童B残障儿童C低能儿童D智障儿童
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判断题生物因素主要指的是身体素质，是儿童成长的生理基础，它为儿童后天发展成为一个正常的人提供了生理基础和物质条件，决定了儿童发展的速度和水平。A对B错
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