单选题在编制组距数列时,当全距不变的情况下,组距与组数的关系是()A正例关系B反比例关系C乘积关系D毫无关系

单选题
在编制组距数列时,当全距不变的情况下,组距与组数的关系是()
A

正例关系

B

反比例关系

C

乘积关系

D

毫无关系


参考解析

解析: 暂无解析

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在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取9。 ( )此题为判断题(对,错)。

变量数列中,组距和组数的关系是( )。A.组距的大小和组数的多少成正比B.组距的大小和组数的多少成反比C.组数愈多,组距愈大D.组数愈少,组距愈小

在组距数列中,组距大小与( )。A.全距的大小成正比B.全距的大小成反比C.只与全距大小有关D.组数多少成正比E.组数多少成反比

在编制组距数列时,当全程不变的情况下,组距与组数的关系是( )。A.正例关系 B.反比例关系 C.乘积关系 D.毫无关系

在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取9。 ( )A.正确B.错误

在组距数列中,对各组的上限与下限进行简单平均,得到的是( )。A.组中值B.组平均数SXB 在组距数列中,对各组的上限与下限进行简单平均,得到的是( )。A.组中值B.组平均数C.组距D.组数

组距和组数是组距数列中的一对基本要素,当变量的全距一定时,组距和组数( )。A.没有关系B.关系不确定C.有正向关系D.有反向关系

在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取9。( )[2008年初级真题]

在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取9。()

在同一变量数列中,组数与组距成正比关系。()

在同一变量数列中,组数与组距的相互关系是()。A、组数愈多,组距愈小B、组数愈少,组距愈小C、组距大小和组数多少没有关系D、组数多少和组距大小成正比

根据资料编制变量数列,在全距一定的情况下,组距和组数的关系是()A、组距大小与组数多少成反比B、组距大小与组数多少成正比C、组距大小与组数多少无关D、组数越多,组距越大

在编制组距数列时,当全距不变的情况下,组距与组数的关系是()A、正例关系B、反比例关系C、乘积关系D、毫无关系

变量数列中,组距和组数的关系是()。A、组距的大小和组数的多少成正比B、组距的大小和组数的多少成反比C、组数愈多,组距愈大D、组数愈少,组距愈小

组数和组距是组距数列中的一对基本要素,同一变量数列中组数和组距()。A、没有关系B、关系不确定C、有正向关系D、有反向关系

在组距数列中,组距大小与()。A、全距的大小成正比B、全距的大小成反比C、只与全距大小有关D、组数多少成正比E、组数多少成反比

就某一变量数列而言,组距和组数的关系是()。A、组距大小与组数多少成反比B、组距大小与组数多少成正比C、组距大小与组数多少无关D、组数越多,组距越大

组距数列中组距的大小与()。A、组数的多少成正比B、组数的多少成反比C、总体单位数多少成反比D、全距的大小成正比E、全距大小成反比

根据组距数列计算平均数时,被平均的数值是()。A、组限B、组距C、全距D、组中值

在单项数列中,组数=全距÷组距。

编制组距数列时怎样确定组数和组距?

在全距一定的条件下,等距分组中组距与组数的关系是()。A、组数越多,组距越大B、组数越多,组距越小C、组数越小,组距越小D、组数与组距无关系

单选题在全距一定的条件下,等距分组中组距与组数的关系是()。A组数越多,组距越大B组数越多,组距越小C组数越小,组距越小D组数与组距无关系

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单选题在同一变量数列中,组数与组距的相互关系是()。A组数愈多,组距愈小B组数愈少,组距愈小C组距大小和组数多少没有关系D组数多少和组距大小成正比

问答题编制组距数列时怎样确定组数和组距?

多选题在组距数列中,组距大小与(  )。A全距的大小成正比B全距的大小成反比C只与全距大小有关D组数多少成正比E组数多少成反比