多选题class Flow { public static void main(String [] args) { try { System.out.print("before "); doRiskyThing(); System.out.print("after "); } catch (Exception fe) { System.out.print("catch "); } System.out.println("done "); } public static void doRiskyThing() throws Exception { // this code returns unless it throws an Exception } } 可能会产生下面哪两项结果?()AbeforeBbefore catchCbefore after doneDbefore catch done
多选题
class Flow { public static void main(String [] args) { try { System.out.print("before "); doRiskyThing(); System.out.print("after "); } catch (Exception fe) { System.out.print("catch "); } System.out.println("done "); } public static void doRiskyThing() throws Exception { // this code returns unless it throws an Exception } } 可能会产生下面哪两项结果?()
A
before
B
before catch
C
before after done
D
before catch done
参考解析
解析:
暂无解析
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问答题以下是一位教师的教学反思,读后按要求回答问题。在教材使用上,我紧扣课程标准和考试说明努力把教材特点和学生学习实际结合起来,从学生的实际情况入手,对教材进行一定的取舍,既节省了时间,又提高了效率,收到了较好的效果。如在教《世间最美的坟墓》这篇散文时,只抓住托尔斯泰墓“逼人的朴素”下是他的毕生追求--向往平民化、回归自然--这一伟大人格的外化这一重点讲深讲透。莫泊桑的《项链》中外驰名,学生乐于阅读,但仅此一篇难以满足学生求知的渴望,我在讲解课文的基础上,又给学生补充了莫泊桑的其他小说,如《羊脂球》等,并把莫泊桑和另外两位短篇小说巨匠美国的欧?亨利、俄国的契诃夫作比较,这样既满足了学生强烈的求知欲望,又丰富了学生的内心世界。首先在教学过程中,我充分利用语文课的特点,渗透思想教育内容。中华文明源远流长,语言文字博大精深,历史伟人如屈原、杜甫、白居易、辛弃疾、文天祥、谭嗣同等等,他们的爱国豪情充塞着青年学生的胸膛:张衡、蔡伦、沈括,他们之所以历代被人们称颂,是因为他们依靠自己的聪明才智为中华文明做出了巨大贡献;天山的壮丽,泰山的博大,黄山的神奇,三峡的秀美,内蒙古的辽阔,都让学生心向神往,爱国的热情澎湃于胸中。其次,在能力培养的过程中,挖掘课文内涵,让学生从中领悟认识事物、分析问题的方法。《拿来主义》教会了学生如何对待传统;《(呐喊)自序》让学生看到了一个伟人对真理的不懈追求;《阿Q正传》让学生了解了一个灵魂残缺之人的可悲;《师说》帮助学生摒弃盲目自大,养成求实好学的习惯。每学期我都要结合课文教学引入一定数量的文言文,培养学生的文言文阅读习惯,丰富学生的内心世界。课堂上根据讲课内容随时提出紧密联系现实的问题,极大激发了学生的思考习惯。并在课下引导学生从中了解社会,为走向社会打下了坚实的基础。 问题:请对以上教师的教学反思做简要评析。
多选题Which three pieces of information are contained in a Service Profile for related vNICs?()AMAC addressBMTUCIP addressDVLAN connectivity informationEUUID
问答题A施工单位总包一炼钢厂项目,工程内容有连铸安装工程、机械设备安装工程、蒸汽排风机安装工程、电气安装工程、自动化仪表安装工程等,合同约定主要设备由建设单位采购。施工合同按《建设工程质量管理条例》规定签订了在正常使用条件下的最低保修期限。 A施工单位及时组建了项目部,项目部按工业安装工程质量验评项目划分的规定,对安装工程项目进行了划分,并将其中的连铸安装工程分包给B安装公司。 项目部进场后,技术人员对班组人员进行了施工方案交底,交底的主要内容是该工程的安装工程量、工程规模及现场的施工环境等。项目部在组织施工过程中发生了以下事件: 事件一:施工过程中,因建设单位提供的蒸汽排风机晚到一个月,B公司向建设单位提出了索赔,被建设单位拒绝。 事件二:工程项目安装完成后,向建设单位要求办理交工验收手续,建设单位以不符合工程验收的规定拒绝了项目部的要求。 事件三:该工程在正常运行3年后,因设备故障、电气管线故障、给水排水管网阀门漏水、中央控制室的供热和供冷系统失效而导致停产。建设单位发函要求该施工单位进行保修。施工单位以超过了保修期婉拒了建设单位的要求。事件一中,建设单位为什么拒绝B公司提出的索赔?指出正确的做法。
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