问答题在公共管理的不同发展时期，人们对公共管理的含义的认识有何不同？结合自己的认识和体会，你认为应该怎样界定公共管理的含义？
填空题按照认知心理学的观点，在问题解决上有以下两种策略：手段—目的分析；（）。
判断题强、不平衡型的神经类型与黏液质气质相对应。A对B错
多选题机构改革“三定”方案的“三定”是指（）。A定机构B定岗C定编D定员
多选题我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响，片面模仿前苏联的模式，强调（）。A统一要求B统一标准C多样化的课程结构D单一的课程结构
判断题强、不平衡型的神经类型与黏液质气质相对应。A对B错
问答题结合我国学校传统管理思想的特点，谈一谈你对我国学校管理思想建设的意见。
问答题结合工作实际，谈谈撰写调查报告体会，如何才能写出好的调查报告？
填空题（）指校长一旦接受任命，除严重不胜任职务和因健康原因无法履行职务外，可以无限期担任现职。
判断题在人的身心发展中，教育起绝对的主导作用。（）A对B错
单选题在继承和吸收前人知识的基础上，努力创造出自己新东西来是创新性学习方法中的（）A直接学习法B模仿学习法C探源索隐学习法D创新性阅读方法
多选题决策制定中常用的策略包括（）。A直接性策略B代表性策略C可用性策略D间接性策略
判断题定序测量适用的统计方法有平均数法，标准差法。A对B错
单选题在战略管理分析方法中，通过了解自己组织的优势与弱势，把握外部机会，规避外部威胁，从而制定良好战略的方法，这种分析工具被简称为（ ）。[2012年真题]ASOWTBSTWOCSTOWDSWOT
多选题在课程实施中，地方教育行政部门或教研部门涉及以下相关职责（）A促进优质资源共享B创建资源开发机制C优化整合课程资源D制定资源开发指南
填空题学校管理心理学研究的对象是：学校领导者为实现预定目标，与被领导者（）的过程中产生的（）。
多选题按实验控制程度，教育实验可以分为（）A前实验B准实验C后实验D真实验
单选题学校课程资源开发和创造的主体是（）。A教师B学生C教师和学生D校长和教师
多选题用才制度包括（）。A考核制度B培训制度C奖惩制度D职务升降制度
单选题视崖试验是用来测试幼儿是否有了（）。A运动知觉B时间直觉C空间知觉D深度知觉
多选题以下关于教学创新的理解正确的有（）A教学创新是实施素质教育的核心内涵B教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程C教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D教学创新体现了素质教育的本质特点E实施教学创新根本在于培养学生的创新能力