判断题流转中心拥有商品的集中、保管、在库管理等管理功能，同时又进行商品的分拣和送货。A对B错
判断题
流转中心拥有商品的集中、保管、在库管理等管理功能，同时又进行商品的分拣和送货。
A
对
B
错
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
单选题While troubleshooting a connectivity problem on the network, you issue the ping command from your PC command prompt, but the output shows "request times out."At which OSI layer is this problem associated with?（）AThe data link layerBThe application layerCThe access layerDThe session layerEThe network layer
多选题一天，开完班会课，刚走出教室的班主任听到身后传来：“老师，等等”，转过身看到是马永强同学，“老师，我想当体育委员，能让我当体育委员吗？班主任能管住学生的！”班主任想都没想，直接告诉他不行。因为在班主任的记忆中，他打人确实最厉害，全班学生几乎都害怕他，况且学习成绩又不好，自制能力差，身上的缺点那一条都不符合当班干部。就在班主任要离开的刹那间，马永强拉住班主任的衣角，急切的问：“老师，你能告诉我，为什么，不行？”班主任正想告诉刚想到的原因，张嘴说话的瞬间，看到了马永强那充满渴求的目光，这样一个看了各方面表现都不好的学生，直接否定他身上的一点积极性，合适吗？人都有可塑性，为何不给他机会呢？想到这，马永强对他说：“周一班会课时咱班改选班委会，如果你想当，自己努力，竞争上岗吧！”周一的班会课上各个职位竞争的很激烈，轮到体育委员时，马永强允许马永强发表自己要当体育委员的演说词，结果是不出所料，全班同学没有一个同学投他的票，他垂头丧气地坐在自己的座位上，脸憋得通红，此时，下课铃声响了。班主任让马永强到办公室，问他：“为什么同学们不选你呀？”“也许是我不遵守纪律或者是大家觉得我各方面都不行？”他说。班主任知道目的已达到，就是让马永强意识到自己的问题。“这样吧！反正体育委员也没选出来，还空着，如果你连续两周不违反纪律，语文数学作业先得五次优，老师可以考虑给你个机会，让全班同学相信你，都投你一票！“谢谢老师，我肯定能做到”，马永强满脸喜悦。接下来的两周里，班主任让和马永强要好的两名同学时刻提醒他，让全班同学监督，并不失时机地让以前的体育委员告诉马永强当体育委员的职责。通过两周的观察，马永强果然有了很大进步，完全做到了班主任对他的要求。班主任兑现了承诺，让马永强实现了自己的第一个目标。后来根据马永强的发展，班主任制定了不同的要求，让他逐步完成。经过一个学期的观察，改掉了原有的那些坏毛病，最终和其他孩子一样，成为了一个各方面均衡发展学生。班主任对马永强的做法说明什么（）A马永强当上体育委员是班主任的职责B创新服务力与服务意识有很大的关系C创新思维是实现创新服务力的保障
多选题属于验收工作依据的是（）。A有关法律、规章和技术标准，主管部门有关文件B批准的设计文件及相应设计变更、修改文件，施工合同C监理签发的施工图纸和说明D设备技术说明书等E施工单位的施工组织设计
多选题简述路由器多局域网口设计的意义（）A连接不同网段，实现不同网段的接入B在小型网络中可以替代交换设备，节约投资C可以实现不同网段的接入，但无法控制相互通过路由器的访问D通过ACL在各局域网口上的应用，达到各网段业务之间的访问控制
多选题贷前调查应拍摄的影像信息包括（）A信贷员与客户在调查现场的合影；B生产经营场所；C存货（包括主要生产原材料、产成品或商品）、机器设备；D客户及其雇员生产的场景；E家庭住所。