单选题小苏是老年公寓的老年社工，为老年痴呆的服务对象提供服务，由于交流的局限，有时服务进展得很不顺利，小苏经常会感到情绪透支，觉得自己的工作没有价值。面对这种现象，老人社工者小苏应注意的问题是（）A价值观问题B反移情现象C专业冲突问题D职业伦理问题
单选题
小苏是老年公寓的老年社工，为老年痴呆的服务对象提供服务，由于交流的局限，有时服务进展得很不顺利，小苏经常会感到情绪透支，觉得自己的工作没有价值。面对这种现象，老人社工者小苏应注意的问题是（）
A
价值观问题
B
反移情现象
C
专业冲突问题
D
职业伦理问题
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单选题某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是（ ）。A将受暴妇女问题个人化B分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系C接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们D协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
单选题社工小王是一位矫正社会工作者，近年来，他运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。这里，小王的做法，体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是（）。A监管功能B矫正功能C服务功能D社会化功能
多选题妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时，应该注意的干预策略有（ ）。A促进相关立法以及完善相关法律B为受暴妇女提供各种形式的服务C建立受暴妇女支持小组，鼓励小组成员主动参与反暴工作，唤醒社会的理解和关注D开展反对妇女暴力的综合干预行动E从法律上而不是从思想认识上学习如何尊重妇女，制止其暴力行为
单选题以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则，在众多原则中，社会工作者必须放在第一位的是()。A在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待B在服务过程中，包括制订和落实服务计划，优先考虑儿童的安全和健康C儿童社会工作者.必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况D凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤
单选题小李因为讲"哥们义气"参与一起群殴致人伤害事件而被判处缓刑，在社区接受矫正，在一次例行的汇报交谈中，社会工作者小马了解到小李过去的哥们又来找他，要求他再参与对另一团伙的报复寻仇行动。此时，社会工作者小马应该（）。A遵循为案主保密的原则B对这件事情不闻不问C及时报告有关部门和人员D态度严厉地要小李打消念头
单选题老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展（ ）。[2010年真题]A家庭行为学习B家庭心理健康教育C家庭支持D家庭情绪管理
多选题青少年是一个充满活力的群体，青少年的需要也是复杂多元的，以下属于青少年需要的是（）。A追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人B个体与同伴发展适当的人际关系C对未来的婚姻和家庭作准备D对未来的生涯预作准备E不接纳自己的身体和容貌，表现出与社会规范的性别角色的不同
单选题贫困山村的阿芳今年快40岁了，由于小时候没有条件上学，她和周围一些年龄相仿的姐妹既没什么文化，也没什么技术专长，加上村子交通不便，她们一直在贫困线上徘徊。社会工作者都希望帮助她们连接资源，解决贫困，宜采取的方法是（ ）。[2012年真题]A与她们一道分析贫困的原因B让她们挤出晚上的时间学习致富技术C请农技站技术员对她们进行种养技术现场指导D在全村宣传学习文化的重要性，让村里的女孩好好学习
多选题陈慧今年8岁，上小学二年级，与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有（）。A陈慧的家庭B陈慧就读的学校C陈慧的伙伴们D陈慧家邻居家的叔叔阿姨E陈慧平时看的各种电视节目
单选题王老伯腿部残疾，行走不便，日常生活处处需要家人照料，很少与外界接触。在照顾王老伯的过程中，家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对这一问题，社会工作者可提供的综合性服务是（）。A鼓励王老伯与外界交流B协助家庭改造起居环境C劝说王老伯家人保持平和心态D建立社区支持网络
单选题26岁的小李被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小杜和小李经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按照优先顺序排列。小杜的这些做法，属于危机介入的（ ）阶段。A开展评估B建立关系C聚焦问题D稳定情绪
单选题一个月前，城市流浪乞讨人员朱大爷被救助站的工作人员发现并送到救助站，最近朱大爷准备返乡，那么他的返乡车票一般由( )提供。A当地派出所B救助站C朱大爷本人D当地民政部门