异读是一个词在相同意义的基础下,有不同的读音。() 此题为判断题(对，错)。
现代汉字的定音工作包括 （ ） A．地名读音的审定 B．轻声、儿化词表的制定 C．一些多音多义字读音的审定 D．日本“和字”读音的审定 E．异读词读音的审定
同义词的差别可以表现为() A、词性不同B、感情色彩不同C、意义轻重不同D、搭配对象不同E、范围大小不同
从社会语言学角度看,词汇的性别差异主要表现为()。 A、词的构造不同B、男女选用词语的不同C、词的意义不同D、词的形式不同
相同的语音形式表达不同的意义内容，就形成了（）词和（）词，不同的语音形式表达相同或相近的意义内容，就形成了（）词。
同一关键词在不同地域搜索结果展现样式不同的原因是（）A、网民的搜索需求不同B、关键词的展现量不同C、创意的展现量不同
现代汉字的定音工作包括（）A、地名读音的审定B、轻声、儿化词表的制定C、一些多音多义字读音的审定D、日本“和字”读音的审定E、异读词读音的审定
“暴露”的“暴”有两种读音：bo和p（）A、它有不同意义，不是异读词B、是受文言读音影响的异读词C、是由北京语言本身特殊发展而成的异读词
异读词审音的原则是（1）（）；（2）（）；（3）（）。
同音词指（）。A、语音相同的词B、音同形同的词C、语音相同而意义不同的词D、音同形同而意义不同的词
兼类词是形体（）、读音（）、词汇意义（），但（）不同的词。
异读词是指（）。如果同一汉字在不同词内读音不同，或不同读音代表不同意义，这些都（）异读词的范围。
单选题汉字的形体与之所表示的读音、意义之间的关系是（ ）。A汉字是形、音、义兼备，不可分割的统一体。B汉字以其特定的形体记录汉语的词，因而就代表了所记词的音、义。C汉字的表意性确定了它是形义结合体，而读音则是由所记之词决定的。D汉字的形体是某种读音的代表符号，并不能体现意义。
单选题同音词指（）。A语音相同的词B音同形同的词C语音相同而意义不同的词D音同形同而意义不同的词
单选题“暴露”的“暴”有两种读音：bo和p（）A它有不同意义，不是异读词B是受文言读音影响的异读词C是由北京语言本身特殊发展而成的异读词
填空题兼类词是形体（）、读音（）、词汇意义（），但（）不同的词。
填空题兼类词是词的形体相同，读音相同，词汇意义____，但____不同的词。
单选题从社会语言学角度看，词汇的性别差异主要表现为（）。A词的构造不同B男女选用词语的不同C词的意义不同D词的形式不同
判断题现代汉字中有不少表示同一个语素的字有多种读音，形成异读。A对B错
填空题相同的语音形式表达不同的意义内容，就形成了（）词和（）词，不同的语音形式表达相同或相近的意义内容，就形成了（）词。
多选题现代汉字的定音工作包括（）A地名读音的审定B轻声、儿化词表的制定C一些多音多义字读音的审定D日本“和字”读音的审定E异读词读音的审定
单选题下列有关汉字的表述，不正确的是（ ）。A汉字是表意体系的文字，用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素B所谓“六书”，是指“象形、指事、会意、形声、篆书、隶书”六种造字方法C形声字在汉字中占90%以上，而且有逐渐增多的趋势D汉字与汉语的语音不发生直接的联系，同样一个汉字，不同方言区的人，可以有不同的读音