练习课的主要任务是帮助学生进一步理解、巩固、运用新知识,熟练技能技巧,发展解决问题能力。() 此题为判断题(对，错)。
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为 （ ）A、 演示法B、 练习法C、 实验法D、 研讨法
练习的种类很多，按学生掌握技能、技巧的进程可分为( )A．口头练习 书面练习 实际操作练习B．模仿性练习 独立性练习 创造性练习C．个人练习 小组练习 全班练习D．课前练习 课堂练习 课后练习
练习的种类很多，根据学生掌握技能、技巧的进程，可以把练习分为模式性练习、独立性练习、________________练习等三种类型。
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为（ ）。A．演示法B．练习法 C．实验法D．研讨法
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称（ ）。A．讲授法B．实验法C．参观法D．练习法
按学生掌握技能、技巧的进程，练习可分为：模仿性练习、__________、创造性练习。
学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是（ ）。A．讲解法B．演示法C．练习法D．指导法
技能技巧的形成需要有一定的练习,这种练习包括()。 A、分步练习B、整体练习C、模仿练习
练习按学生掌握技能、技巧的进程分为（ ）。 A.模仿性练习 B. 口头练习 C.独立性练习 D.创造性练习 E.书面练习
学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是（）。A.练习法B.谈话法C.演示法D.讲授法
()最能让学生的独立性在探索解决学习任务的过程中得到高度发挥，进而让学生学习和巩固知识，培养技能、技巧，发展探索和创新的意识与能力。A.读书指导法B.练习法C.实验法D.发现法
以实践练习为主的教学方法，是在教师指导下，学生通过练习和实践等实际操作活动，巩固并完善所学知识、技能和技巧，向更高层次发展的方法是（ ）。A.示范法B.演示法C.实践指导法D.讲述法
教师通过展示各种实物和教具，让学生获得运动技能的感性材料，这种教学方法称为( )A．语言法 B．演示法 C．练习法 D．示范法
在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是（ ）A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法
学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。A、讲解法B、演示法C、练习法D、指导法
技能技巧的形成需要有一定的练习，这种练习包括（）与整体练习。
学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是：（）A、演示法B、练习法C、参观法D、指导法E、实习法
练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。
练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各种技能技巧。
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称（）。A、讲授法B、实验法C、参观法D、练习法
学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是练习法。
判断题学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是练习法。A对B错
单选题学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是（ ）。A讲解法B演示法C练习法D指导法
单选题学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是：（）A演示法B练习法C参观法D指导法E实习法
单选题()最能让学生的独立性在探索解决学习任务的过程中得到高度发挥,进而让学生和巩固知识,培养技能、技巧,发展探索和创新的意识与能力。A读书指导法B练习法C实验法D发现法
单选题学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为（）。A演示法B练习法C实验法D研讨法
判断题练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各种技能技巧。A对B错