单选题在专门研究表达时，可以把表达者称作为交际主体，把接受者称作“（）”。A关注对象B交际对象C接收对象D传递对象
问答题请简要列出人格理论学派的主要代表人物及其最具代表性的主要观点，以及人格测评的方法。
问答题一鼓作气，再而衰，三而竭。（《左传？庄公十年》）说明句中主语、宾语的省略现象。
多选题（）是元音和辅音的主要区别点。A呼出气流是否受阻。B声带振动与否。C呼出气流是否强弱。D书面上是否有音标记录。
单选题中原节日的“秋社”是在（）A立秋后的第五日B立秋后的第七日C立秋后的第六日D立秋后的第八日
单选题美国心理学家吉尔福特于1967年提出了三维智力结构模型。他把人的智力活动分为三个维度：内容、结果和（）A认知过程B评价过程C计划过程D操作过程
判断题所谓间接言语行为，实际上是指对交际意图或曰语用意义的间接表达。A对B错
多选题《骆驼祥子》写了哪些情节？（）A攒钱买了一辆车B祥子练成了一个好车夫C祥子从兵营逃出来后病倒了，卖骆驼的钱被偷了D祥子回家种地去了
问答题从群体的社会心理学研究看，教师如何才能良好的班集体？
单选题“朱元章出身贫寒，是道地的‘红五类’”，运用了（）修辞格。A拟人B借代C移接D双关
单选题对于那些“知道这样做不好，可就是改不了”的学生，应加强（）的培养。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行动
单选题教育心理学的学科性质是（）。A自然科学B社会科学C应用科学D兼有自然科学和社会科学性质的中间学科
判断题所谓间接材料，主要指调查得来的材料。A对B错
单选题蒋光慈的第一部小说是以书信体的形式写作的（）。A《最后的微笑》B《短裤党》C《少年漂泊者》D《丽莎的哀怨》
问答题结合生活实际，谈谈你对心理健康的描述性标准的理解。
单选题以“古诗十九首”为标题将十九首风味相似的古诗编在一起的是（）所编《昭明文选》。A陶渊明B谢灵运C谢眺D萧统
填空题作文教学中审题的指导方法有审阅圈点法、结构分析法、题目补充法和（）法。
单选题小说《湖畔儿语》以儿童的视线和体验，讲述一个苦难家庭的故事。其作者是（）。A冰心B冯文炳C鲁迅D王统照
判断题形声字是由形旁和声旁两部分组成的，其组合方法主要有六种：左形右声、 右形左声、 上形下声、 下形上声、 外形内声 、内形外声。A对B错
填空题屈原的是《（）》一首别开生面的咏史诗，诗通过对宇宙万物以及夏、商、周兴亡的历史和楚国现状的探问，表现了诗人对楚国前途的强烈忧患意识。