单选题学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于()。A正强化B负强化C惩罚D自我强化

单选题
学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于()。
A

正强化

B

负强化

C

惩罚

D

自我强化


参考解析

解析: 惩罚的目的是降低行为发生的概率,老师让学生把该题重做10遍的目的是让学生不再出错。

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学生作业出现错题时,老师让他把该题做十遍。这属于( )。A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化

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学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于(  )。A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化

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学生作业出现错题时,教师让他把该题做十遍,这属于( )A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化

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学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于()。A、正强化B、负强化C、惩罚D、自我强化

下列例子中属于正强化的是()。A、学生认真完成家庭作业,老师没有任何表示B、学生作业字迹潦草,老师要求重写C、孩子不好好做作业,父母不让他看电视D、学生尝试了一种新的解题方法,老师提出表扬

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单选题学生作业出现错题时,老师让他把该题做十遍。这属于(  )。A正强化B负强化C惩罚D自我强化

判断题当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时,教师恰当的做法是:想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”,让这位学生相信:尽管他的讽刺挖苦行为不可接受,但教师仍然关心他。A对B错