问答题给定程序通过定义并赋初值的方式，利用结构体变量存储了一名学生的学号、姓名和3门课的成绩。函数fun的功能是将该学生的各科成绩都乘以一个系数a。 请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序：#include #include typedef struct{ int num; char name[9]; float score[3];} STU;void show(STU tt){ int i; printf(%d %s:,tt.num,tt.name); for(i=0; i3; i++) printf(%5.1f,tt.score[i]); printf();}/*********found*********/void modify(①______ *ss,float a){ int i; for(i=0; i3; i++) /*********found*********/ ss-②______*=a;}main(){ STU std={1,Zhang,76.5,78.0,82.0}; float a; printf(The original number and name and scores:); show(std); printf(Input a number:); scanf(%f,a); /*********found*********/ modify(③______,a); printf(A result of modifying:); show(std);}
问答题
给定程序通过定义并赋初值的方式，利用结构体变量存储了一名学生的学号、姓名和3门课的成绩。函数fun的功能是将该学生的各科成绩都乘以一个系数a。 请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序：#include #include typedef struct{ int num; char name[9]; float score[3];} STU;void show(STU tt){ int i; printf(%d %s:,tt.num,tt.name); for(i=0; i<3; i++) printf(%5.1f,tt.score[i]); printf();}/*********found*********/void modify(①______ *ss,float a){ int i; for(i=0; i<3; i++) /*********found*********/ ss->②______*=a;}main(){ STU std={1,Zhang,76.5,78.0,82.0}; float a; printf(The original number and name and scores:); show(std); printf(Input a number:); scanf(%f,&a); /*********found*********/ modify(③______,a); printf(A result of modifying:); show(std);}
参考解析
解析：
填空1：形参ss是一个结构型指针变量，应填STU。
填空2：该学生的各科成绩都乘以一个系数a，应填score[i]。
填空3：函数的调用，由于函数定义时使用的指针结构型变量，应填&std。
填空1：形参ss是一个结构型指针变量，应填STU。
填空2：该学生的各科成绩都乘以一个系数a，应填score[i]。
填空3：函数的调用，由于函数定义时使用的指针结构型变量，应填&std。
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给定程序中，函数fun的作用是：不断从终端读入整数，由变量a统计大于0的个数，用变量c来统计小于0的个数，当输入0时结束输入，并通过形参pa和pb把统计的数据传回主函数进行输出。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试颖程序．
给定程序MODll．C中，函数fun的功能是：在有n名学生，2门课成绩的结构体数组std中，计算出第l门课程的平均分，作为函数值返回。例如，主函数中给出了4名学生的数据，则程序运行的结果为：第l门课程的平均分是：76．125000请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序：
给定程序中，函数fun的功能是计算下式例如：若形参e的值为1e-3，函数的返回值为0．551690。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。函数fun的功能是对形参b所指结构体变量中的数据进行修改，最后在主函数中输出修改后的数据。例如：b所指变量t中的学号、姓名、和三门课的成绩依次是：10002、“ZhangQi”、93、85、87，修改后输出t中的数据应为：10004、“LiJie”、93、85、87。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
给定程序中，函数fun的功能是：计算下式前n项的和作为函数值返回。例如，当形参n的值为10时，函数返回：-0．20449l。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！
函数fun的功能是：计算的前n项之和。若x＝2．5，n＝15时，函数值为：1．917914。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
下列给定程序中，函数fun的功能是计算下式：直到，并将计算结果作为函数值返回。例如，若形参e的值为le一3，函数的返回值为2．985678。 ，请在下划线处填入正确的内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：部分源程序给出如下。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试墨程序：
函数fun的功能是：计算的前n项。若x＝2．5，函数值为：12．182340。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
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给定程序中，函数fun的功能是计算下式例如，若形参e的值为1e-3，函数的返回值2．985678。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
下列给定程序中，函数fun的功能是：将形参n中，各位上为偶数的数取出，并按原来从高位到低位相反的顺序组成一个新数，作为函数值返回。 例如，输入一个整数27638496，函数返回值为64862。 请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序在文件BLANKl．C中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
下列给定程序中，函数fun的功能是：把形参a所指数组中的奇数按原顺序依次存放到a [0][2] .....中，把偶数从数组中删除，奇数个数通过函数值返回。 例如：若a所指数组中的数据最初排列为：9、1、4,2、3、6、5、8、7，删除偶数后a所指数组中的数据为：9、1、 3、5、7，返回值为5。 请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序在文件BLANKl．C中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
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函数fun的功能是：在有n个元素的结构体数组std中，查找有不及格科目的学生，找到后输出学生的学号；函数的返回值是有不及格科目的学生人数。例如，主函数中给出了4名学生的数据，则程序运行的结果为：学号：Nl002学号：Nl006共有2位学生有不及格科目请在程序的下划线处填入正确的内容，并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：
以下程序的输出结果是______。includestruct stu{int num; char name[10]; int age;};v 以下程序的输出结果是______。#include＜stdio.h＞struct stu{ int num； char name[10]； int age；}；void fun(struct stu*p){ printf("%s\n"，(*p)．name)；}main(){ struct stu students[3]={ {9801，"Zhang"，20}， { 9802，"Wang"，19}， { 9803，"Zhao"，18} }； fun(students+2)；}A．ZhangB．ZhaoC．WangD．18
给定程序中，函数fun的功能是：调用随机函数产生20个互不相同的整数放在形参a所指数组中（此数组在主函数中已置O）。请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。注意：部分源程序在文件BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：
有以下程序 include struct STU { char num[10]; float score[3];}; void ma 有以下程序 #include＜iostream．h＞ struct STU { char num[10]； float score[3]；}； void main( ) { struct STU s[3]={ { "20021"，90，95，85 }， {"20022"，95，80，75 }， {"20023"，100，95，90 } }，* p=s； int i； float sum=0； for(i=0；i＜A．260B．270C．280D．285
问答题人员的记录由编号和出生年、月、日组成，N名人员的数据已在主函数中存入结构体数组std中，且编号唯一。函数fun的功能是：找出指定编号人员的数据，作为函数值返回，由主函数输出，若指定编号不存在，返回数据中的编号为空串。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构！/**********code.c**********/#include #include #define N 8typedef struct{ char num[10]; int year,month,day;}STU;/**********found**********/①______ fun(STU *std,char *num){ int i; STU a={,9999,99,99}; for (i=0; i
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单选题有以下函数：#include struct stu{ int num; char name[10]; int age;};void fun(struct stu *p){ printf(%s, p-name);}main(){ struct stu x[3] = {{01,Zhang,20}, {02,Wang,19}, {03,Zhao,18}}; fun(x+2);}程序运行后的输出结果是（ ）。AZhangBZhaoCWangD19
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问答题下列给定程序中，函数fun的功能是：把形参a所指数组中的偶数按原顺序依次存放到a[0]、a[1]、a[2]…中，把奇数从数组中删除，偶数的个数通过函数值返回。 例如，若a所指数组中的数据最初排列为：9、1、4、2、3、6、5、8、7，删除奇数后，a所指数组中的数据为：4、2、6、8，返回值为4。 请在程序的下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序：#include #define N 9int fun(int a[],int n){ int i,j; j=0; for(i=0;i
问答题给定程序中，函数fun的功能是：判定形参a所指的N×N（规定N为奇数）的矩阵是否是“幻方”，若是，则函数返回值为1；若不是，则函数返回值为0。“幻方”的判定条件是：矩阵每行、每列、主对角线及反对角线上元素之和都相等。 例如，以下3×3的矩阵就是一个“幻方”： 4 9 2 3 5 7 8 1 6 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 试题程序：#include #define N 3int fun(int (*a)[N]){ int i,j,m1,m2,row,colum; m1=m2=0; for(i=0; i