判断题政策、法律又被称为“看得见的手”,它阻碍着素质教育目标的方向()A对B错

判断题
政策、法律又被称为“看得见的手”,它阻碍着素质教育目标的方向()
A

B


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相关考题:

由具有光滑接触面的物体所形成的约束,称为光滑接触面约束。它只能阻碍物体沿支承面的切线方向的运动。() 此题为判断题(对,错)。

国际私法上的公共秩序又被称为()A.法律规避B.保留条款C.公共政策D.公共秩序保留

在现代化建设过程中,存在着政府与市场的关系,市场经济是看得见的手,宏观调控政策干预是看得见的手。() 此题为判断题(对,错)。

政策方案的产出意味着政策问题的自动解决和政策目标的自主实现,意味着政策使命的最终完成。()

组织发展的长远目标又被称为愿景,它表明企业()。 A、发展的方向B、努力的目标C、服务的标准D、效益的指标

目视化管理称为:看得见管理、一目了然管理、用眼睛来管理的方法()

租船运输合同,它的合同形式是租船合同,又被称为“公共运输合同”。

“看得见的手”指的是()。A、企业B、法律C、政府D、资本家

“利用市场”政策手段主要是通过“看得见的手”即政府干预来解决环境问题,对造成外部影响的行为征税或给予补贴。

丁俊晖参加的世界主流台球项目,又被称为“阻碍台球”的是哪种台球项目?

()规定了各级各类学校的性质和方向,它构成了管理的宏观环境,是制约管理目标的重要因素。A、国家的有关方针政策和法律B、校长C、广大教师D、教育主管部门

政策、法律又被称为“看得见的手”,它阻碍着素质教育目标的方向。

在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A、完全依靠“看得见的手”调节B、完全依靠“看不见的手”调节C、把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D、把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

()通常又被称为“政策失效”和“政策失败”。

标志着公共政策是一种有明确方向的活动的是()。A、经济政策的制定B、经济政策的实施C、公共目标的设定D、公共问题的设定

重大的、决定全局的发展方向与奋斗目标的谋划称为()A、政策B、计划C、决策D、战略

国际私法上的公共秩序又被称为()A、法律规避B、保留条款C、公共政策D、公共秩序保留

“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?

由具有光滑接触面的物体所形成的约束,称为光滑接触面约束。它只能阻碍物体沿支承面的切线方向的运动。

单选题重大的、决定全局的发展方向与奋斗目标的谋划称为()A政策B计划C决策D战略

多选题组织发展的长远目标又被称为愿景,它表明企业()。A发展的方向B努力的目标C服务的标准D效益的指标

单选题()规定了各级各类学校的性质和方向,它构成了管理的宏观环境,是制约管理目标的重要因素。A国家的有关方针政策和法律B校长C广大教师D教育主管部门

判断题由具有光滑接触面的物体所形成的约束,称为光滑接触面约束。它只能阻碍物体沿支承面的切线方向的运动。A对B错

判断题政策、法律又被称为“看得见的手”,它阻碍着素质教育目标的方向。A对B错

单选题“看得见的手”指的是()。A企业B法律C政府D资本家

单选题以下关于“看得见的手”和“看不见的手”的理解正确的是(  )。A前者表示政府,后者表示市场B前者表示市场,后者表示政府C前者表示政策,后者表示市场D前者表示政策,后者表示市场

单选题在社会主义市场经济中,调节经济活动要()。A完全依靠“看得见的手”调节B完全依靠“看不见的手”调节C把“看不见的手”和“看得见的手”对立起来D把“看不见的手”和“看得见的手”结合起来

多选题国际私法上的公共秩序又被称为()A法律规避B保留条款C公共政策D公共秩序保留