我们通常所说的狭义的“美”,就是(),又被称做阴柔美、秀美或典雅美。 A.崇高B.喜悦C.愉悦D.优美
狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人认识美、()美、创造美的能力与态度的教育。A.了解B.追求C.热爱D.感受
狭义的美欲专指()需要。 A、自我审美B、满从众心理C、满足流行心理D、人的一切审美
就审美对象而言，可将美欲分为______两类。A.艺术性美欲和实用性美欲B.外向性美欲和内向性美欲C.原发性美欲和从属性美欲D.广义的美欲和狭义的美欲
“自我审美需要”是_____。A.广义的美欲定义B.狭义的美欲定义C.审美的认知过程D.流行心理的表现形式之一
（ ），是指投资于处于各个创业阶段的未上市成长性企业的股权投资基金。A.狭义股权投资基金B.狭义创业投资基金C.狭义产业投资基金D.狭义证券投资基金
狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人认识美、（）美、创造美的能力与态度的教育。A、了解B、追求C、热爱D、感受
内向性个体对自身的审美需要美欲是指（）。A、个体对自身的审美需要B、个体对自身的审美需要的狭义的内向美欲C、个体对身外一切事物的审美需要D、对物质与精神结合美的需要E、创造艺术品和欣赏艺术品的需要
狭义的美指的是（）。A、优美B、险峻C、壮美D、崇高
什么是狭义的教师幸福能力，教师如何获得狭义的教师幸福能力？
在狭义上，美主要指（）A、崇高美B、悲剧美C、优美D、喜剧美
在管理信息系统金字塔的概念结构中，DSS和狭义的MIS的关系是（）。A、DSS在狭义的MIS之上B、DSS在狭义的MIS之下C、DSS包含狭义的MISD、狭义的MIS包含DSS
课程有广义、狭义之分，我们所研究的课程是狭义的。（ ）
就审美对象而言，可将美欲分为（）两类。A、艺术性美欲和实用性美欲B、外向性美欲和内向性美欲C、原发性美欲和从属性美欲D、广义的美欲和狭义的美欲
“自我审美需要”是（）。A、广义的美欲定义B、狭义的美欲定义C、审美的认知过程D、流行心理的表现形式之一
多选题狭义的语言是指由文字的（ ）构成的人工符号系统。A形B音C义D美
单选题以下选项说法正确的是（）A日常生活所说的“美”和美学研究中的“美”是一个概念。B狭义的美包括一切审美对象。C广义的美指的是古希腊式的美。D“美”有广义和狭义的区分。
单选题狭义的美指的是（）。A优美B险峻C壮美D崇高
单选题在管理信息系统金字塔的概念结构中，DSS和狭义的MIS的关系是（）。ADSS在狭义的MIS之上BDSS在狭义的MIS之下CDSS包含狭义的MISD狭义的MIS包含DSS
单选题狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人认识美、（）美、创造美的能力与态度的教育。A了解B追求C热爱D感受
判断题课程有广义、狭义之分，我们所研究的课程是狭义的。（ ）A对B错
问答题什么是狭义的教师幸福能力，教师如何获得狭义的教师幸福能力？
单选题在狭义上，美主要指（）A崇高美B悲剧美C优美D喜剧美
多选题下列关于总指数与狭义指数关系的说法错误的是 ( )A总指数都是狭义指数B狭义指数都是总指数C总指数中包含着狭义指数D总指数和狭义指数的内涵相同E总指数和狭义指数的外延不相同
填空题在近代美学的范畴体系中，广义的美是（）；狭义的美则是指（），它与崇高、滑稽等范畴并列，它以形式上的为特征。