多选题1926～1927年初，邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展，国家经济全面开花，市场上商品丰富、品类繁多，商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平到中山大学第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也非常丰富。在此期间，邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相通之处，主要有（ ）。A优先发展重工业，快速实现从农业国到工业国的转变B把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位C学习和利用资本主义的文明成果D在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济
多选题
1926～1927年初，邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展，国家经济全面开花，市场上商品丰富、品类繁多，商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平到中山大学第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也非常丰富。在此期间，邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相通之处，主要有（ ）。
A
优先发展重工业，快速实现从农业国到工业国的转变
B
把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位
C
学习和利用资本主义的文明成果
D
在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济
参考解析
解析：
本题考查的知识点为列宁的新经济政策与邓小平对建设社会主义道路的探索。
在俄国社会主义革命取得胜利的初期，特别是实行新经济政策期间，列宁对苏维埃俄国如何建设社会主义进行了深刻的理论思考，提出了许多精辟的论述：首先，把建设社会主义作为一个长期探索、不断实践的过程;其次，把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位;再次，在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济;最后，利用资本主义，建设社会主义。
邓小平在探索建设“由中国特色的社会主义”时，提出要以本国国情为出发点，探索社会主义建设新道路;社会主义本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕;要借鉴资本主义世界一切适合本国国情的文明成果;提出计划与市场不是社会主义和资本主义的本质区别，从理论上破除了市场经济和计划经济是制度属性的陈旧观念，为社会主义市场经济理论的形成奠定了坚实的基础。
可见邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索上，都是把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位;都强调学习和利用资本主义的文明成果;都主张在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济。B、C、D项正确。
A项错误，优先发展重工业，尽快实现从农业国到工业国的转变是毛泽东的观点，与题意不符。
故正确答案为BCD。
考点
社会主义社会
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【选做题】本题包括A、B两小题，请选定其中一题，并在相应的答题区域内作答。若两题都做。则按A题评分。A[经济学常识]1985年8月28日，邓小平在会见津巴布韦总理穆加贝时，曾对列宁的新经济政策作过评价。他说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”(1)新经济政策实施前后，列宁对市场与社会主义关系的认识有何变化?(2)简述邓小平对市场与社会主义关系认识的创新及其意义。
1926～1927年初，邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展，国家经济全面开花，市场上商品丰富、品类繁多，商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平在中山大学的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很丰盛。在此期间，邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相同之处，主要有（ ）。A.把大力发展生产力、提高劳动生产效率放在首要地位B.学习和利用资本主义的文明成果C.优先发展重工业，快速实现从农业国到工业国的转变D.在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济
1926—1927年年初，邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此肘正值列宁的新经济政策在莫 斯科和整个苏联燎原般发展，国家经济全面开花，市场上商品丰富、品类繁多，商店、饭馆、咖 啡馆随处可见。邓小平到中山大学第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也非常丰富。 在此期间，邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经 历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何 建设社会主义的探索中有许多相通之处，主要有A.把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位B.学习和利用资本主义的文明成果C.优先发展重工业，快速实现从农业国到工业国的转变D.在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济
邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，但是后来苏联的模式僵化了。社会主义初级阶段的最根本任务就是发展生产力。”邓小平认为的列宁比较好的“思路”和苏联僵化的“模式”分别是指（）A、进行十月革命和斯大林模式B、实行新经济政策和斯大林模式C、进行十月革命和赫鲁晓夫模式D、实行新经济政策和戈尔巴乔夫模式
在1925年1月莫斯科政府召开的一次会议上，一位农民代表向政府提出：“你们号召我们改进耕作，实现机械化。这样我们就会得到发展，我们的收入将增加，我们将有更多的马、牛和机器，到那时你们会怎样呢？”得到的回答：“我们将把你作为富农加以剥夺。”由这一回答可知，当时的苏联政府（）A、停止了新经济政策的实施B、探索出向社会主义过渡的正确道路C、对新经济政策的长期性认识不足D、开始大规模实行农业集体化
列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性，艰巨性和曲折性，其探索过程的先后顺序排列正确的一组是（）A、新经济政策—十月革命—战时共产主义政策—成立“苏联”B、战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—十月革命C、十月革命—成立“苏联”—新经济政策—战时共产主义政策D、十月革命—战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”
材料1942年6月22日凌晨，德国向苏联发动了突然的全面进攻。第二次世界大战进一步扩大。按照预定的计划，德军分三路进攻，准备以速战速决方式击败苏联。德军很快逼近莫斯科近郊，苏联面临着最危急的局面。在列宁的指挥下，苏联军民浴血奋战，最终取得了莫斯科保卫战的胜利，打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话。材料关于莫斯科保卫战的叙述有两处错误，请指出并改正。
单选题有学者认为：“莫斯科的模式，不仅在本质上比底特律或曼彻斯特模式更佳（因为它正代表着反帝国主义的精神），事实上也更为适宜，尤其适合那些缺乏私有资本及大量私人企业的国家。”文中的“莫斯科的模式”是指（）。A战时共产主义政策B新经济政策C凯恩斯主义D高度集中的计划经济体制
单选题1925年，苏联建立了为中国革命培养干部的莫斯科中山大学。1928年9月，苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并，改名为“中国劳动者共产主义大学”。苏联更改校名是基于中国（）A革命统一战线建立B北洋军阀统治基本被推翻C国民党右派叛变革命D红军第五次反“围剿”失利
多选题1926～1927年初，邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展，国家经济全面开花，市场上商品丰富、品类繁多，商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平到中山大学第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也非常丰富。在此期间，邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相通之处，主要有（）A优先发展重工业，快速实现从农业国到工业国的转变B把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位C学习和利用资本主义的文明成果D在多种经济成分并存在条件下，利用商品、货币和市场发展经济
多选题1926—1927年年初，邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展，国家经济全面开花，市场上商品丰富、品类繁多，商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平到中山大学第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也非常丰富。在此期间，邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相通之处，主要有（ ）。[2014年真题]A学习和利用资本主义的文明成果B把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位C在多种经济成分并存的条件下，利用商品、货币和市场发展经济D优先发展重工业，快速实现从农业国到工业国的转变
多选题1949年1月5日至8日，苏联和某些东欧国家代表在莫斯科举行经济会议，决定成立经济互助委员会。这些国家是（）A保加利亚B罗马尼亚C匈牙利D波兰E捷克斯洛伐克