学生中常见的焦虑反应是（ ）。A．交往焦虑B．上学焦虑C．考试焦虑D．课堂焦虑
弗洛伊德把焦虑分为:() A、现实焦虑B、道德焦虑C、神经性焦虑D、主观焦虑
弗洛伊德把焦虑分为A、神经症性焦虑、特质焦虑、现实焦虑B、神经症性焦虑、道德焦虑、现实焦虑C、基本焦虑、特质焦虑、道德焦虑D、特质焦虑、道德焦虑、现实焦虑E、基本焦虑、道德焦虑、现实焦虑
关于焦虑的分类以下说法错误的是：( )A.促进型焦虑，也称为"积极的焦虑"B.能意识到的焦虑称显性焦虑C.由个体对自己能力消极评价引起的焦虑称为认知焦虑D.妨碍型焦虑，又称潜伏焦虑
自我受到超我威胁时产生的焦虑称为A、神经症性焦虑B、道德性焦虑C、现实焦虑D、自我焦虑E、超我焦虑
弗洛伊德的理论把焦虑分为哪几类：A、客观焦虑B、道德焦虑C、神经性焦虑D、主观焦虑
按焦虑的性质，焦虑可以分为()A、正常焦虑B、过敏性焦虑C、现实性焦虑D、神经性焦虑E、道德性焦虑
弗洛伊德将焦虑划分为现实焦虑、神经质焦虑和:() A、特质焦虑B、状态焦虑C、社交焦虑D、道德焦虑
根据基本焦虑理论，焦虑包括( )A.道德性焦虑B.显性焦虑C.现实性焦虑D.基本焦虑
弗洛伊德将儿童的焦虑分为真实性焦虑、道德焦虑和（）A、神经病焦虑B、投射性焦虑C、防御性焦虑D、压抑性焦虑
焦虑是由于紧张不安、焦虑忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态，中学生常见的焦虑反映是（）A、生活焦虑B、考试焦虑C、交友焦虑D、睡眠焦虑
弗洛伊德认为焦虑可分为客观焦虑/现实焦虑、（）、道德焦虑。
关于焦虑的分类以下说法错误的是：（）A、促进型焦虑，也称为"积极的焦虑"B、能意识到的焦虑称显性焦虑C、由个体对自己能力消极评价引起的焦虑称为认知焦虑D、妨碍型焦虑，又称潜伏焦虑
焦虑的实用分型包括（）A、反应性焦虑B、恐怖性焦虑C、内源性焦虑D、继发性焦虑E、直接性焦虑
焦虑常见的形式有哪些（）。A、分离焦虑B、特质性焦虑C、情境性焦虑D、沮丧性焦虑
学生中常见的焦虑反应是（）。A、生活焦虑B、缺钱焦虑C、考试焦虑D、择友焦虑
弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和（）。A、主体性焦虑B、想象性焦虑C、客体性焦虑D、现实性焦虑
焦虑的不同水平有（）.A、焦虑不足B、适度焦虑C、严重焦虑D、过度焦虑
按造就焦虑的性质来划分，焦虑不包括（）。A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑
小学生中常见的焦虑反应主要是（）。A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑
单选题弗洛伊德把焦虑分为（ ）。A特质焦虑、道德焦虑、现实焦虑B神经症性焦虑、特质焦虑、现实焦虑C基本焦虑、特质焦虑、道德焦虑D神经症性焦虑、道德焦虑、现实焦虑E基本焦虑、道德焦虑、现实焦虑
单选题弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和（）。A主体性焦虑B想象性焦虑C客体性焦虑D现实性焦虑
单选题弗洛伊德将儿童的焦虑分为真实性焦虑、道德焦虑和（）A神经病焦虑B投射性焦虑C防御性焦虑D压抑性焦虑
多选题按造就焦虑的根源来划分，焦虑包括（）。A现实性焦虑B神经性焦虑C过敏性焦虑D道德性焦虑
多选题焦虑的实用分型包括（）A反应性焦虑B恐怖性焦虑C内源性焦虑D继发性焦虑E直接性焦虑