思维的逻辑形式之间的区别,取决于( ) A、思维的内容B、逻辑常项C、逻辑变项D、语言表达形式
高中生思维发展的特点是 ( )A．以形式逻辑思维为主B．辩证逻辑思维处于优势，形式逻辑思维迅速发展C．形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维开始迅速发展D．以辩证逻辑思维为主
婴儿的思维属于( )。A．直觉行动思维B．抽象逻辑思维C．形式运算思维D．形式逻辑思维
抽象思维的发展过程分为（ ）基本阶段。A. 形式逻辑思维B. 具体逻辑思维C. 辩证逻辑思维D. 实证逻辑思维
大学生的思维发展处在（ ）。A.形式逻辑思维阶段B.辩证逻辑思维阶段C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段D.具体想像思维阶段
大学生思维发展处于由形式逻辑思维向（ ）逻辑思维过渡的阶段。
成年初期的思维方式以（ ）为主A.形式逻辑思维B.抽象逻辑思维C.辩证逻辑思维D.形象逻辑思维
形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程，它是人类思维的最高形式。
逻辑思维包括两种思维方法，它们是（）A、形式逻辑、辩证逻辑B、历史逻辑、形式逻辑C、思维逻辑、矛盾逻辑D、辩证逻辑、统一逻辑
联系与想象属于何种创意思考过程中的思维形式？（）A、连续渐变功能的逻辑思维形式B、具有突变功能的非逻辑思维形式C、具有突变功能的逻辑思维形式
青春期的主导思维是（）。A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、辩证逻辑思维E、形式逻辑思维
下列关于逻辑学的叙述中，正确的是（）。A、狭义的逻辑学指的是研究思维形式、思维规律和思维的逻辑方法的科学B、广义的逻辑学指是研究推理的科学C、广义逻辑学与哲学研究有很大关系D、广义的逻辑学所研究的是如何从前提推出结论
思维的逻辑形式指的是（）。A、逻辑判断的形式B、思维内容各组成部分的联结方式C、逻辑推理的形式D、逻辑思维概念的定义形式
婴儿的思维属于（）A、直觉行动思维B、抽象逻辑思维C、形式运算思维D、形式逻辑思维
形式（概念、判断和推理）正确地反映事物之间的关系和联系指的是（）A、思维的应用性B、思维的精确性C、思维的抽象性D、思维的逻辑性
个体思维发展和成熟的重要标志是（）A、形式逻辑思维的发展B、辩证逻辑思维的发展C、形式逻辑思维和辩证逻辑思维的发展和成熟D、辩证思维的发展
创新思维包括两种基本的思维形式（）A、发散思维B、逻辑思维C、收敛性思维D、非逻辑思维
创新思维包括两种基本的思维形式：逻辑思维和非逻辑思维。
单选题下列关于逻辑学的叙述中，正确的是（）。A狭义的逻辑学指的是研究思维形式、思维规律和思维的逻辑方法的科学B广义的逻辑学指是研究推理的科学C广义逻辑学与哲学研究有很大关系D广义的逻辑学所研究的是如何从前提推出结论
单选题成年初期的思维方式以（ ）为主。A形式逻辑思维B抽象逻辑思维C辩证逻辑思维D形象逻辑思维
单选题逻辑思维包括两种思维方法，它们是（）A形式逻辑、辩证逻辑B历史逻辑、形式逻辑C思维逻辑、矛盾逻辑D辩证逻辑、统一逻辑
单选题分析与综合属于何种创意思考过程中的思维形式？（）A连续渐变功能的逻辑思维形式B具有突变功能的非逻辑思维形式C具有突变功能的逻辑思维形式
单选题个体思维发展和成熟的重要标志是（）A形式逻辑思维的发展B辩证逻辑思维的发展C形式逻辑思维和辩证逻辑思维的发展和成熟D辩证思维的发展
单选题婴儿的思维属于（ ）。A直觉行动思维B抽象逻辑思维C形式运算思维D形式逻辑思维
单选题中学生处于优势地位的思维形式是（）A具体形象思维B直观动作思维C抽象逻辑思维D形式逻辑思维
单选题形式（概念、判断和推理）正确地反映事物之间的关系和联系指的是（）A思维的应用性B思维的精确性C思维的抽象性D思维的逻辑性