教学策略的基本特征包括：整体综合性、_________性、灵活性、_________性、指向性。
性心理障碍临床上不包括A、性身份障碍B、性偏好障碍C、性指向问题D、性欲减退E、以上都不是
性偏好障碍又称()。A、性厌恶B、性变态C、性别认同障碍D、性指向障碍
投资项目对区位指向类型不包括哪种()A、市场指向型B、技术指向型C、资源地指向型D、需求指向型
教育政策的特点包括指向明确性、()、()、()和法律效应性。
性取向的同义词包括().A.性偏好B.性指向C.性权利D.性倾向
具体化目标的特点包括()A、综合性B、指向性C、动态性D、可测性
该案例最可能的诊断是（ ）单选。A 、 神经症B 、 性指向障碍C 、 性幻想D 、 精神分裂症
性指向障碍不包括（）A同性恋B恋物癖C窥淫癖D恋童癖E易性癖
性指向障碍包括（）A、同性恋B、性施虐癖C、窥淫癖D、恋物癖
（）指男性正常性兴趣和性能力的反复缺损；女性反复地对性交体验不满意，往往性交可以完成，但是得不到乐趣。A、性偏好障碍B、性功能障碍C、性别认同障碍D、性指向障碍
性心理障碍的类型不包括（）A、性身份障碍如易性症B、性偏好障碍C、性指向障碍如同性恋D、性生理障碍E、Ａ、Ｂ和Ｃ
性心理和性行为明显偏离正常的形式，并将这种偏离作为唯一的或主要的获得性兴奋、性满足的方式属于（）障碍。A、性偏好障碍B、性厌恶C、性别认同障碍D、性指向障碍
专注于女性常规活动，拒绝参加男性的常规活动，这种心理障碍是（）A、男性性指向障碍B、男性性偏好障碍C、男性性别认同障碍D、女性性别认同障碍
客源的特征不包括（）。A、指向性B、时效性C、流动性D、潜在性
性心理障碍的类型不包括（）A、性身份障碍如易性症B、性偏好障碍C、性指向障碍如同性恋D、性生理障碍E、A、B、和C
单选题性心理障碍临床上不包括（）。A性身份障碍B性偏好障碍C性指向问题D性欲减退E以上都不是
单选题性心理障碍的类型不包括（）A性身份障碍如易性症B性偏好障碍C性指向障碍如同性恋D性生理障碍EA、B、和C
单选题（）指男性正常性兴趣和性能力的反复缺损；女性反复地对性交体验不满意，往往性交可以完成，但是得不到乐趣。A性偏好障碍B性功能障碍C性别认同障碍D性指向障碍
单选题关于性指向障碍，下列说法错误的是（）ACCMD-3保留同性恋和双性恋这一分类BICD-10不再保留同性恋这一分类CDSM-IV不再保留同性恋这一分类D性指向障碍，即同性恋及双性恋E同性恋或双性恋是一种精神障碍
单选题患者男，性格内向，反复多次在陌生异性毫无准备的情况下暴露自己的生殖器，以达到性兴奋的目的。此男这种异常行为属于（）。A性身份障碍B性偏好障碍C性认同障碍D性指向障碍E以上都不对
单选题性指向障碍不包括（ ）A同性恋B恋童癖C窥淫癖D恋兽癖E恋物癖
单选题性心理和性行为明显偏离正常的形式，并将这种偏离作为唯一的或主要的获得性兴奋、性满足的方式属于（）障碍。A性偏好障碍B性厌恶C性别认同障碍D性指向障碍
单选题专注于女性常规活动，拒绝参加男性的常规活动，这种心理障碍是（）A男性性指向障碍B男性性偏好障碍C男性性别认同障碍D女性性别认同障碍
单选题性心理障碍临床上应排除（ ）。A性欲减退B性身份障碍C性指向问题D性偏好障碍E以上都不是
单选题性指向障碍不包括（）A同性恋B恋物癖C窥淫癖D恋童癖E易性癖