多选题在社会与个人的关系上,认为个体行动是能动的社会学家有()A韦伯B涂尔干C布鲁默(符号互动)D吉登斯(类意识)

多选题
在社会与个人的关系上,认为个体行动是能动的社会学家有()
A

韦伯

B

涂尔干

C

布鲁默(符号互动)

D

吉登斯(类意识)


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在社会与个人的关系上,认为个体行动是能动的社会学家有( ) A.韦伯B.涂尔干C.布鲁默(符号互动)D.吉登斯(类意识)

社会学习理论认为,人类的大多数行为是通过()作用而习得的,个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念,并在以后用这种编码信息指导行动 A、榜样B、实践C、训练D、记忆

提倡社会唯名论,主张研究个体及其社会行动的社会学家是( ) A. 孔德B. 韦伯C. 马克思D. 涂尔干

德国社会学家韦伯第一个提出社会学是研究社会行动的,认为社会学的任务就是理解人们的社会行动。() 此题为判断题(对,错)。

社会学这门社会科学的基本问题是() A、个人与群体的关系问题B、社会与自然的关系问题C、政治与文化的关系问题D、个人与社会的关系问题

一些社会学家着眼于个人行动来分析社会,认为个人行动建造社会结构,他们所采取的视角是() A.微观B.宏观C.个人D.社会

韦伯认为,社会学的研究对象应该是() A.社会结构B.意识形态C.个人行动D.社会事实

在个人、社会与政府三者之间的关系上,自由主义认为()A.社会在理论逻辑上先于政府,也大于政府B.社会在理论逻辑上小于政府C.社会在理论逻辑与政府平行D.以上说法都正确

社会学习理论认为,个体是通过观察已知的()来学习的。

韦伯认为,社会学以社会行动为研究对象。

在个人、社会与政府三者之间的关系上,自由主义认为()A、社会在理论逻辑上先于政府,也大于政府B、社会在理论逻辑上小于政府C、社会在理论逻辑与政府平行D、以上说法都正确

在社会与个人的关系上,认为个体行动是能动的社会学家有()A、韦伯B、涂尔干C、布鲁默(符号互动)D、吉登斯(类意识)

社会唯实论认为,社会是超越人类个体的客观存在物,是真实存在的实体,因而又被称为:()A、功能主义社会学B、人本主义社会学C、理解社会学D、实证主义社会学

韦伯认为社会学的研究对象是()。A、社会事实B、社会形式C、社会行动D、社会规律

社会学习理论认为,在观察学习中起决定性影响的是()。A、个人B、遗传C、环境D、人格

为个人发展提供物质前提的是()A、遗传素质B、环境C、教育D、个体主观能动性

社会与组织关系及组织与个人关系问题是社会学的基本问题。

如普通社会学一样,农村社会学的研究对象,不同的农村社会学家有不同的表述方法,一类便是综合论,认为农村社会学是研究农村整体的,代表人物是()和齐默尔曼。A、霍桑B、桑德森C、索罗金D、威廉斯

帕克是最先将()当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中,他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。A、报业B、广播C、电视D、互联网

在影响个体发展的因素中,()是个体发展的生物前提和物质基础。A、遗传B、环境C、教育D、个人主观能动性

在群己关系上,儒家与道家有什么不同?试作一简单的评说。

判断题心理障碍的社会学理论认为:“人是个体的人,不是社会的人”A对B错

单选题社会学习理论认为,人类的大多数行为是通过()作用而习得的,个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念,并在以后用这种编码信息指导行动。A榜样B实践C训练D记忆

多选题在社会与个人的关系上,认为个体行动是能动的社会学家有()A韦伯B涂尔干C布鲁默(符号互动)D吉登斯(类意识)

单选题社会学习理论认为,在观察学习中起决定性影响的是()。A个人B遗传C环境D人格

判断题韦伯认为,社会学以社会行动为研究对象。A对B错

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