多选题根据《中华人民共和国民法典》，家庭应当（），（），（）。A树立优良家风B弘扬家庭美德C重视家庭文明建设
多选题
根据《中华人民共和国民法典》，家庭应当（），（），（）。
A
树立优良家风
B
弘扬家庭美德
C
重视家庭文明建设
参考解析
解析：
《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条规定，家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。
相关考题：
根据《济宁市文明行为促进条例》,公民应当自觉践行家庭文明行为规范,遵守下列规定()。 A、重视家庭教育，培育和传承良好家风，弘扬儒家优秀传统文化;B、建立平等、互敬、互爱、理解、包容的良好夫妻关系，反对家庭暴力;C、赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务;D、父母等监护人应当履行对未成年人的监护职责和抚养义务;对家庭成员中的残疾人应当履行扶养义务，并鼓励和帮助残疾人增强自强自立能力;
家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列关予家庭美德的论述，错误的是（ ）A．家庭美德建设能增进人生幸福B．家庭美德建设是形成良好社会道德风尚的根基C．家庭美德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系D．家庭美德是社会公共生活中所应遵循的最基本的行动准则
①乡村的好家风越多，乡村文明才有厚德的土壤②同时，好家风也能为更多人创造人生出彩的机会，提升农村精神文明建设水平③好家风是宝贵的精神财富，不仅可以让仁义忠孝、尊老爱幼的家族文化和淳朴民风代代相传，而且能有力强化乡风文明的“内核”④传承弘扬优良家风是乡风文明建设的“牛鼻子”⑤抓好家风传承与建设，就是抓住了乡风文明的“牛鼻子”⑥建设文明乡风，不单是基础设施建设要跟上，更要以注重家庭家教家风、弘扬优秀传统文化为抓手，全面提升乡村文明素质将以上6个句子重新排序，语序正确的是：A.⑥④①③②⑤B.⑥④⑤③②①C.④⑤③②①⑥D.④⑥③②①⑤
推动形成社会主义家庭文明新风尚同志强调，“要动员社会各界广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。” 家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。推动形成社会主义家庭文明新风尚，就要重家教、树家风、传家训，把爱家和爱国统一起来，将家庭梦的实现融入中国梦的大潮流中。重视家庭教育。同志指出，“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”推动形成社会主义家庭文明新风尚，重视家教是关键。重视家教，就要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子、迈好人生的第一个台阶。中华优秀传统文化历来重视家教，强调通过对家庭成员的劝学勉学，通过上行下效与潜移默化，将外在的道德规范内化为家庭成员的道德自觉。当前，社会结构深刻变动、思想文化日趋多样。推动形成社会主义家庭文明新风尚，重点是在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族，传承尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的中华民族传统美德，倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念，让人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献中提高精神境界、培育文明风尚。树立良好家风。同志强调，“家风是社会风气的重要组成部分。”树立良好家风，有助于形成向上向善的社会风气。传承和弘扬红色家风，向来是中国共产党人的坚定选择。周恩来同志曾提出“十条家规”，要求亲人“在任何场合都不要说出与总理的关系，不要炫耀自己”。陈云同志的夫人于若木一直坚持骑车去机关，从来没有搭过在同一单位上班的丈夫的公车。反观一些领导干部违纪犯法，大都与家风不正、家教不严，管不好身边人、身边事有关。推动形成社会主义家庭文明新风尚，领导干部是“关键少数”，必须把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时严格要求配偶、子女和身边工作人员，防止“枕边风”成为贪腐的导火索，防止子女打着自己的旗号非法牟利，防止身边人把自己“拉下水”。特别是要大力弘扬革命前辈的红色家风，教育亲属子女树立遵纪守法、艰苦朴素、自食其力的观念，明白见利忘义、贪赃枉法都是不道德的事情，争做家风建设的表率，以培育良好家风净化党风政风、引领社会风气。传承优良家训。中华民族素有克勤克俭、积极进取、自强不息的精神，有修身、齐家、治国、平天下的家国情怀。这种精神和情怀，在很多家规家训中得到彰显。例如，《孔子家语》《颜氏家训》《朱子家训》等，无不充满诚实守信、敬业乐群、清正廉洁的浩然之气，充满对修身、齐家、治国、平天下的深刻体悟，至今依然是引领社会风尚的宝贵思想文化资源。推动形成社会主义家庭文明新风尚，要注重对家规家训中蕴含的中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，传承优良家训，弘扬家国情怀，让人民群众认识到千家万户好国家才能好、民族才能好，国家富强、民族振兴、人民幸福最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上;认识到国家好、民族好家庭才能好，只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真。教育引导人民群众把爱家和爱国统一起来，心往一处想，劲往一处使，汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
不论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要注重家庭、注重家教、注重家风、发扬光大中华民族传统家庭美德。使千千万万个家庭成为国家发展、民主进步、社会和谐的重要基点，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。材料反映了( )。①家庭美德是涵养社会主义核心价值观的重要源泉②社会主义道德建设必须以家庭美德建设为重点③发扬中华民族传统家庭美德是社会主义精神文明建设的根本任务④家庭美德建设是全面提高公民道德素质的要求A.①②B.②③C.③④D.①④
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）家庭文明建设以培养和践行社会主义价值观为根本，以文明家庭创建活动为载体，以注重 、注重 、注重 为着力点，唤醒广大家庭崇德向善的道义自觉A. 家风，家教， 家庭B. 家庭，家风，家教C. 家庭，家教，家风D. 家风， 家庭，家教
中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》，生动表达了中国人深厚的家庭情结。今天我们仍要重视家庭建设，注重家教、注重家风，这是因为（）。 ①传承传统家庭美德是社会主义道德建设的重要内容 ②中华传统家庭文化的具体内涵不会因时代变迁而消逝 ③良好家风对人的成长起着潜移默化、深远持久的影响 ④家庭教育是传递社会规范、培养良好风尚的根本途径A、①②B、①③C、②④D、③④
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，继续培育和弘扬社会主义核心价值观。关于“注重家庭、注重家教、注重家风”，下列说法正确的是（）。 ①这是社会主义精神文明建设的具体体现 ②这是中华民族精神在现实生活中的物化 ③这是社会主义思想道德建设的重要举措 ④这是社会主义核心价值观的基础A、①②B、②③C、①③D、②④
不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。发扬光大中华民族传统家庭美德是因为（）。 ①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②弘扬传统家庭美德是社会主义精神文明建设的根本任务 ③思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节 ④中华优秀传统文化与社会主义核心价值观是一脉相承的A、①②B、①③C、②④D、③④
下列选项中，不属于新时期家庭美德建设创新发展的是（）。A、丰富和发展现代家庭美德的时代内涵B、进一步提高家庭生活质量C、把握新形势下家庭美德建设的重点D、把家庭美德建设与社会主义法制建设紧密结合起来
问答题2016年我国开启“最美家庭”评选活动，全国各族各界家庭分享良好家风、聆听幸福故事，追求最美、追求幸福成为更多普通家庭的努力方向，为家庭文明建设培植了丰厚土壤。对于家风文明建设，你怎么看？
多选题中华文明源远流长，中国人一向重视家风的建设，关于家风的名言警句更是汗牛充栋。从孔子对儿子的庭训，到颜之推的家训，到诸葛亮的家训，到曾国藩的家训，到傅雷的家训，不一而足。良好的家风应秉承爱国爱家、与人为善的情怀，体现礼智信等中华民族优秀传统文化之精髓；应发挥“家庭主心骨”作用，勇于承担家庭责任和义务，正确处理好父妻、子女、亲戚朋友以及邻里间的各种关系，以身作则、率先垂范；要融入社会主义荣辱观建设、公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设。下列关于良好家风和社会主义核心价值关系表述正确的是（ ）。A以社会主义核心价值观为指导培训引领家风建设B发挥家风作用，为弘扬社会主义核心价值观奠定基础C家风建设在实践中培育弘扬社会主义核心价值观D弘扬社会主义核心价值观要汲取家风中的传统美德
多选题中华文明源远流长，中国人一向重视家风的建设，关于家风的名言警句更是汗牛充栋。从孔子对儿子的庭训，到颜之推的家训，到诸葛亮的家训，到曾国藩的家训，到傅雷的家训，不一而足。良好的家风应秉承爱国爱家、与人为善的情怀，体现礼智信等中华民族优秀传统文化之精髓；应发挥“家庭主心骨”作用，勇于承担家庭责任和义务，正确处理好父妻、子女、亲戚朋友以及邻里间的各种关系，以身作则、率先垂范；要融入社会主义荣辱观建设、公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设。关于家风的表述，正确的是（ ）。A家风是一个家庭或家族的传统风尚或作风，影响着家庭成员的成长过程B良好的家风是中华民族传统美德的重要组成部分，是中华民族优良文化基因C努力推动家风的创造性转化和创新性发展，有利于整个社会良好风尚的形成D要把良好家风中具有当代价值的部分发掘出来，赋予其新的时代内涵