不定项题关于阿希研究的说法，正确的有（ ）。A阿希研究考察了团体规范的形成B阿希研究说明了情境的力量对个人行为的影响很大C其他人的一致性对从众有影响D命令者的距离不影响个体的从众行为
不定项题
关于阿希研究的说法，正确的有（ ）。
A
阿希研究考察了团体规范的形成
B
阿希研究说明了情境的力量对个人行为的影响很大
C
其他人的一致性对从众有影响
D
命令者的距离不影响个体的从众行为
参考解析
解析：
相关考题：
共家学派创始者需要掌握的10门语言包括哪些？（）A.中、英、德、法、俄、希（希伯来）、希（古希腊）、拉、阿、梵B.中、英、德、意、俄、希（希伯来）、希（古希腊）、拉、阿、梵C.中、英、德、法、俄、希（希伯来）、希腊、拉、阿、梵D.中、英、德、法、俄、希（希伯来）、希（古希腊）、拉、阿、意
共用题干心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为，阿希研究中的实验任务非常清晰，不再采用谢里夫所采用的迷糊任务，阿希先让被试者听到其他人做出的是三条线段中哪一条与标准线段相等的判断，然后让被试者做出自己的判断，结果发现，当其他人一直的给出一个错误的答案后，有37%的被试者会从众。米尔格拉姆通过实验发现，在权威合法，命令距离近受害者举例远以及没有一个不服从的榜样时，65%的成年男性完全服从命令，会对无辜受害者实施伤害性的点击，这三个经典的实验揭示出了情境的力量，行为和态度是相互强化的，一个小的恶劣行为可以改变一种态度，进而导致大的恶劣行为的发生，当面对恶劣的环境时，好人也会做出令人斥责的行为。根据以上资料，回答下列问题：关于阿希的研究说法，正确的是()。A:阿希研究考察了团体规范的形成B:阿希研究说明了情境的力量对个人行为的影响很大C:其他人的一致性对从众有影响D:命令者的距离不影响个体的从众行为
共用题干心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为，阿希研究中的实验任务非常清晰，不再采用谢里夫所采用的迷糊任务，阿希先让被试者听到其他人做出的是三条线段中哪一条与标准线段相等的判断，然后让被试者做出自己的判断。结果发现，当其他人一直地给出一个错误的答案后，有37%的被试者会从众。米尔格拉姆通过实验发现，在权威合法、命令距离近、受害者距离远以及没有一个不服从的榜样时，65%的成年男性完全服从命令，会对无辜受害者实施伤害性的电击。这三个经典的实验揭示出了情境的力量、行为和态度是相互强化的，一个小的恶劣行为可以改变一种态度，进而导致大的恶劣行为的发生，当面对恶劣的环境时，好人也会做出令人斥责的行为。关于阿希研究的说法，正确的是()。A:阿希研究考查了团体规范的形成B:阿希研究说明了情境的力量对个人行为的影响很大C:其他人的一致性对从众有影响D:命令者的距离不影响个体的从众行为
共家学派创始者需要掌握的10门语言包括（）A、中、英、德、法、俄、希（希伯来）、希（古希腊）、拉、阿、梵B、中、英、德、意、俄、希（希伯来）、希（古希腊）、拉、阿、梵C、中、英、德、法、俄、希（希伯来）、希腊、拉、阿、梵D、中、英、德、法、俄、希（希伯来）、希（古希腊）、拉、阿、意
单选题共家学派创始者需要掌握的10门语言包括（）A中、英、德、法、俄、希（希伯来）、希（古希腊）、拉、阿、梵B中、英、德、意、俄、希（希伯来）、希（古希腊）、拉、阿、梵C中、英、德、法、俄、希（希伯来）、希腊、拉、阿、梵D中、英、德、法、俄、希（希伯来）、希（古希腊）、拉、阿、意
不定项题下列关于阿希的研究的说法中，正确的是（ ）。A阿希的研究考察了团体规范的形成B阿希的研究说明了情境的力量对个人行为的影响很大C其他人的一致性对从众有影响D命令者的距离不影响个体的从众行为
单选题阿希的群体压力试验是关于（）的经典研究。A依从B从众C服从D侵犯