单选题学习实践科学发展观活动的活动目标是提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进（）。A部队建设B科学发展C和谐进步D良性循环
单选题
学习实践科学发展观活动的活动目标是提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进（）。
A
部队建设
B
科学发展
C
和谐进步
D
良性循环
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认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的()和体制机制，不断推动学习实践向深度和广度发展。A.政策导向、舆论导向、用人导向B.用人导向、舆论导向、政策导向C.舆论导向、政策导向、用人导向
研究性学习的目标是：引导学生（）；初步学习分析与解决问题的科学方法，提高分析与解决问题的能力，发展创新精神和能力。A、学会发现问题、提出问题，增强问题意识；B、激发学生好奇心和求知欲，初步养成探究活动的正确态度；C、引导学生走进社区服务，参与社会实践；D、联系实际，学习方法、积累经验；
深入开展创先争优活动，是深化学习实践科学发展观活动的重要举措。必须进一步构建（）的长效机制，以实际成效取信于民，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。A、充满活力B、更加开放C、富有效率D、有利于科学发展
牡丹江市深入学习实践科学发展观活动的主题是（）。A、“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”B、“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”C、“解放思想、坚定信心、抢抓机遇、跨越发展”
坚持（）武装全党，努力在对科学发展观的认识上取得新的提高；坚持突出实践特色，努力在解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题上取得新的突破；坚持推进重点领域和关键环节改革，努力在构建有利于（）的体制机制上取得新的进展；坚持讲党性、重品行、做表率，努力在改进作风上取得新的成效才能确保在全党开展深入学习（）活动取得实效。
思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。以下生活和实践活动中的问题属于这类问题的是（）A、经济发展要正确处理速度与效率的关系B、改革管理体制促进经济效益的提高C、科技创新推动生产力的发展D、从学习行为与心理的实际确定学习计划
结合深入开展学习实践科学发展观活动的特点，要抓好三个着力点。即着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力（）。A、建立有利于科学发展的思想体系B、建立有利于科学发展的舆论氛围C、构建有利于科学发展的体制机制
开展创先争优活动的主要目标是（）。A、提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作B、提高思想认识；解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展C、推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织
党的十七大对以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署，明确提出在全党开展的两项活动是（）。A、深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动B、先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动C、创先争优活动和"四强四优"活动D、先进性教育活动和创先争优活动
问答题教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？