单选题社会工作者为老人服务,帮助退休老人摒弃消极的心态,树立积极老龄化的信念,老有所为,使自己的老年生活过得更充实、更有意义。体现了社会工作对服务对象的功能的( )。A促进人与社会环境的相互适应B促进人的发展C恢复弱化的功能D促进服务对象正常生活

单选题
社会工作者为老人服务,帮助退休老人摒弃消极的心态,树立积极老龄化的信念,老有所为,使自己的老年生活过得更充实、更有意义。体现了社会工作对服务对象的功能的(  )。
A

促进人与社会环境的相互适应

B

促进人的发展

C

恢复弱化的功能

D

促进服务对象正常生活


参考解析

解析:

相关考题:

帮助老人转移不良情绪的做法中错误的是()A、让老人多从事自己感兴趣的事情B、鼓励老人多帮助他人C、让老人家属将老人带回家静养D、让老人回避会引起消极回忆的场所或物品

下列属于老年人社会服务领域的是( )。A.独居老人的家庭服务B.离退休老人的生活适应C.给丧偶的老人介绍新的配偶D.贫困老人的救助E.老人的医疗保健

()就是指通过社会工作者运用各种工作方法,改善老人与社区的关系,提高老人的自助、互助能力,促使老人的社区参与,通过老人的集体参与去改善他们的生活质量的一种服务活动和服务过程。 A.老年小组工作B.老年社区工作C.老年个案工作D.老年文化工作

下列描述()是不正确的。A.参加社会工作,实现人生价值,就可以来的精神航的充实与愉快B.让老人承担力所能及的体育活动,赢得社会的认可C.让老人老有所为,老人会感到活的充实,愉快D.离退休后转换新的角色,继续学习、工作需耗费太多精力不值得

当前,人们往往简单地将“积极老龄化”理解为“老有所为”,但其真正含义远超过后者。通常,我国“老有所为”的主体主要是老干部、老专业科技人才、老知识分子等,但他们只是老年人中的一部分。“积极老龄化”是面向全体老年人群体的,不仅老干部、老知识分子要“积极老龄化”,普通老人也要“积极老龄化”。“老有所为”着重强调老年人“参与”的一面,“积极老龄化”还强调“健康”和“保障”以及三者之间有机统一和结合,参与社会仅是“积极老龄化”的一个方面。这段文字意在阐明A.“积极老龄化”比“老有所为”内涵更丰富B.“老有所为”和“积极老龄化”的主体不同C.“老有所为”比“积极老龄化”更重视参与D.“积极老龄化”概念长期被误读的根本原因

老年社会工作的工作内容主要包括( )。A.为丧偶老人介绍新的配偶B.老人退休后的生活应对C.贫困老人的救助及福利D.独居老人的家庭服务E.老人的心理健康

某小区65岁以上老人占居民总数的30%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约占25%。为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务不包括()。A:心理健康服务B:游戏治疗服务C:医疗保健服务D:老人社交小组活动

某社区中有很多独居老人,由于身体原因,部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助,定期轮流照顾老人的日常生活,为老人建立有效的照顾网络。这说明社区照顾模式为( )。A.协助服务对象正常融入社区B.强调社区责任C.重视居民的社区参与D.非正规照顾是重要因素

老年社区工作有专门的重点目标人群,以下属于老年社区工作的重点目标人群的是( )。A.经济生活富裕,身体健康的老人B.物质生活和精神生活充实,由儿女赡养的老人C.精神生活安排充实的老人D.独居老人

社会工作者谢军发现他所在的社区内老人居多,允其是独居老人。,谢军服务机构组织为独居老人开办老人公寓,组织老年人参加老年人活动站、老年人活动小组,还为患有疾病的老人提供健康辅导等。社会工作者谢军的这些服务属于( )。A.经营性服务 B.健康服务C.养老服务 D.文化教育服务E.互动服务

某社区有十多位军休老人。老人们回到社区生活后,觉得生活比较空虚,无所事事,闷闷 不乐。针对于此,社区为军休老人开展了多项活动,组织老人开展文艺晚会、利用老人的特长辅 助社区治安巡逻,通过服务,军休老人结识了很多新伙伴,精神饱满,生活充实。案例中,社会工作者为军休老人提供的服务包括()。A.实现角色转换B.构建支持网络C.发挥自身优势服务社会D.增强人际关系E.协助整合社会资源

某社区居民中60岁以上老人占居民总数的20%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约190户,为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务有()。A、居家养老服务B、老人社交活动C、游戏治疗服务D、老人文体活动E、老人医疗保健工作

社会工作者小柳为其所在社区内的退休老人开展了退休生活适应小组,小柳协助这些老人正视自己的角色变化,学习适应退休后的生活。在小组内,有些退休老人主动表达自己的困惑,有些老人提出发展的意见,在小组内各位老人积极分享和学习发展的经验;小柳也提出一些发展性的意见,最后提升了这些老人适应退休生活的能力。题目中的小组属于()模式下的小组工作。A、行为治疗模式B、互动模式C、发展模式D、心理社会治疗模式

下列描述()是不正确的。A、参加社会工作,实现人生价值,就可以来的精神航的充实与愉快B、让老人承担力所能及的体育活动,赢得社会的认可C、让老人老有所为,老人会感到活的充实,愉快D、离退休后转换新的角色,继续学习、工作需耗费太多精力不值得

某社区中以为孤寡老人符合条件领取最低生活保障金,但是这位老人根本不知道这个政策,社会工作者帮助老人了解政策并申请下来最低生活保障,这种做法属于()A、老年社会救助B、老年生活服务C、老年家庭关系处理D、老年心理辅导

孙阳是天津某厂家属区的专职社会工作者,服务于离退休老人社会福利机构。红桥区下发了一份关于改善离退休老人生活条件的文件到孙阳单位,孙阳积极组织各方面资源,逐步改善辖区内离退休老人的生活条件。则社会工作者孙阳扮演的角色是( )。A、评估者B、倡导者C、服务者D、实施者

单选题帮助老人转移不良情绪的做法中错误的是()A让老人多从事自己感兴趣的事情B鼓励老人多帮助他人C让老人家属将老人带回家静养D让老人回避会引起消极回忆的场所或物品

多选题下列属于老年人社会服务领域的是( )A独居老人的家庭服务B离退休老人的生活适应C给丧偶的老人介绍新的配偶D贫困老人的救助E老人的医疗保健

多选题老年社会工作的工作内容主要包括(  )。A为丧偶老人介绍新的配偶B老人退休后的生活应对C贫困老人的救助及福利D独居老人的家庭服务E老人的心理健康

单选题很多老人因为没有事情干,觉得生活很无聊。于是,社区举办了老人书画小组、摄影小组、棋牌小组,让老人们老有所为、老有所乐。建立各种小组满足老人们老有所为的愿望属于老年社会工作内容中的()方面的服务。A身体健康B认知与情绪C精神问题D老年人特殊问题

单选题社会工作者小柳为其所在社区内的退休老人开展了退休生活适应小组,小柳协助这些老人正视自己的角色变化,学习适应退休后的生活。在小组内,有些退休老人主动表达自己的困惑,有些老人提出发展的意见,在小组内各位老人积极分享和学习发展的经验;小柳也提出一些发展性的意见,最后提升了这些老人适应退休生活的能力。题目中的小组属于()模式下的小组工作。A行为治疗模式B互动模式C发展模式D心理社会治疗模式

单选题老年社区工作有专门的重点目标人群,以下属于老年社区工作的重点目标人群的是(  )。A经济生活富裕,身体健康的老人B物质生活和精神生活充实,由儿女赡养的老人C独居但精神生活安排充实的老人D失独老人

多选题社区孤寡老人张先生已经80多岁,行动不便,又患有多种慢性病。针对张先生的情况,社会工作者小李有针对性地为老人开展了家庭服务。帮助老人解决了生活困难,老人非常感激,甚至有意认小李为干女儿,并悄悄地对小李说,如果小李同意做他的干女儿,他就把自己财产都留给小李。这时小李合适的做法是( )。A接受老人建议,以女儿的身份更好地提供服务B婉拒老人的好意,并将老人转介给其他同事C婉拒老人的好意,继续为老人提供服务D婉拒老人的好意,建议老人尝试以房养老E婉拒老人的好意.并终止服务

单选题社会工作者为老人服务,帮助退休老人摒弃消极的心态,树立积极老龄化的信念,老有所为,使自己的老年生活过得更充实、更有意义。体现了社会工作对服务对象的功能的( )。A促进人与社会环境的相互适应B促进人的发展C恢复弱化的功能D促进服务对象正常生活

单选题为了提高老人照顾的质量,养老机构的社会工作者小吴准备写一份建议书,建议机构采取一些措施,下列哪项是针对人住养老机构的老年人的特点提出的建议()。A我人住一间,集中公开管理,不能让老人有自己的秘密,便于控制B尽量避免老人参与社区的活动,完全由机构安排,与亲属少接触C工作人员与老人之间要建立一种监控与被监控的关系,随时监控老人的生活,保障安全D多让老人自己安排日常生活,增强他们自主生活的感受,树立积极的自我形象

单选题孙阳是天津某厂家属区的专职社会工作者,服务于离退休老人社会福利机构。红桥区下发了一份关于改善离退休老人生活条件的文件到孙阳单位,孙阳积极组织各方面资源,逐步改善辖区内离退休老人的生活条件。则社会工作者孙阳扮演的角色是( )。A评估者B倡导者C服务者D实施者

单选题文中画线句子的意思是(  )。A帮助父母找到生活的乐趣B用自己的积极言行感染老人C儿女带动老人使他们的情绪变好D要肯定老人积极的行为

单选题某社区中以为孤寡老人符合条件领取最低生活保障金,但是这位老人根本不知道这个政策,社会工作者帮助老人了解政策并申请下来最低生活保障,这种做法属于()A老年社会救助B老年生活服务C老年家庭关系处理D老年心理辅导