单选题DSM-Ⅳ的多轴诊断系统轴V（）A躯体疾病或状况B个性障碍及精神发育迟滞C临床症状群、全面或特殊发育障碍D一年前最高适应功能水平E社会心理刺激
单选题
DSM-Ⅳ的多轴诊断系统轴V（）
A
躯体疾病或状况
B
个性障碍及精神发育迟滞
C
临床症状群、全面或特殊发育障碍
D
一年前最高适应功能水平
E
社会心理刺激
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
患儿男，16岁。自幼性格温顺，常被同龄人捉弄、嘲笑，上学成绩欠佳，尤其数学成绩最差，读完小学课程，各门功课均不及格。体格检查无明显异常，韦氏智力测验成绩为65。该患儿的表现符合A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、儿童孤独症E、儿童多动综合征该患儿的相当智龄为A、0～3岁B、3～6岁C、6～9岁D、9～12岁E、12～15岁若该患儿诊断为精神发育迟滞，关于其合并疾病说法错误的是A、精神发育迟滞合并精神分裂症为最常见的类型B、精神发育迟滞者症状以情感障碍，行为障碍为突出表现C、智力正常者的精神分裂症以认知障碍为主D、若合并精神分裂症，该患者疗效比智力正常者差E、癫痫在精神发育迟滞中也较常见采用多轴诊断时，精神发育迟滞应为A、Ⅰ轴B、Ⅱ轴C、Ⅲ轴D、Ⅳ轴E、Ⅴ轴
（）指一组精神发育不全或受阻的综合征，特征为智力低下和社会适应困难，起病于发育成熟以前（18岁以前）。本症可单独出现，也可同时伴有其他精神障碍或躯体疾病。如伴发精神障碍则称精神发育迟滞伴发精神障碍。A、精神分裂症B、分裂情感性障碍C、双相障碍D、精神发育迟滞
有关多轴诊断，错误的是（）A、将器质性精神疾病与功能性疾病分开诊断B、自DSM-Ⅲ后，将精神分裂症与神经症分开诊断C、多轴诊断有利于临床医生作治疗计划和预测病人的结局D、自DSM-Ⅲ后，美国的DSM系统一直是5轴诊断系统E、CCMD-2-R也是五轴诊断系统
有关多轴诊断，正确的是（）A、将器质性精神疾病与功能性疾病分开诊断B、将精神分裂症与神经症分开诊断C、多轴诊断就是等级诊断D、自DSM-Ⅲ后，美国的DSM系统一直是5轴诊断系统E、CCMD-2-R也是五轴诊断系统
单选题（）指一组精神发育不全或受阻的综合征，特征为智力低下和社会适应困难，起病于发育成熟以前（18岁以前）。本症可单独出现，也可同时伴有其他精神障碍或躯体疾病。如伴发精神障碍则称精神发育迟滞伴发精神障碍。A精神分裂症B分裂情感性障碍C双相障碍D精神发育迟滞
单选题有关多轴诊断，错误的是（ ）A将器质性精神疾病与功能性疾病分开诊断B自DSM－Ⅲ后，将精神分裂症与神经症分开诊断C多轴诊断有利于临床医生作治疗计划和预测病人的结局D自DSM－Ⅲ后，美国的DSM系统一直是5轴诊断系统ECCMD-2－R也是五轴诊断系统
单选题有关多轴诊断，错误的是（）A将器质性精神疾病与功能性疾病分开诊断B将精神分裂症与神经症分开诊断C多轴诊断有利于临床医生作治疗计划和预测病人的结局D自DSM－Ⅲ后，美国的DSM系统一直是5轴诊断系统ECCMD-2－R也是五轴诊断系统
多选题DSM-Ⅳ的多轴诊断系统包括（）A轴Ⅰ：临床症状群、全面或特殊发育障碍B轴Ⅱ：个性障碍及精神发育迟滞C轴Ⅲ：躯体疾病或状况D轴Ⅳ：社会心理刺激E轴Ⅴ：一年前最高适应功能水平