问答题简述体育教学的特点。

问答题
简述体育教学的特点。

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单选题某队员在执行最末的一次或仅有的一次罚球时,出现罚球“三不碰”,即投篮时球不碰篮圈、篮板、篮网而造成违例,同时又出现双方队员过早进入限制区违例,裁判员应判()。A罚球队员违例,由对方在正对罚球线的延长线的界外掷球入界继续比赛;B因发生双方违例,判原罚球队员重新罚球一次;C因发生双方违例,判双方队员跳球;D判原罚球队员5秒钟违例。

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问答题请为某公司总经理办公室的秘书刘安远重新安排下列发文程序(直接写序号即可): 1.刘安远分发通知,并做好发文登记。 2.刘安远填写一份文件签发单。 3.刘安远将已签署发文意见的通知交给办公室文员李雯雯复核。 4.办公室主任杜崇道确认行文妥当、文稿无误后,由总经理王一山在文件签发单上签署同意发文的意见。 5.刘安远将撰拟的通知初稿送办公室主任杜崇道审核。 6.由办公室文员李雯雯按照既定份数印制正式通知。 7.打印出来的纸质通知,交由办公室行政秘书洪飞加盖单位印章。 8.刘安远将签有办公室主任杜崇道审核意见和总经理王一山签署意见的文件签发单、通知底稿一并存档备查。 9.刘安远起草《关于“五一”放假安排的通知》。 10.办公室文员李雯雯通过单位的网络办公系统,以电子邮件的方式将通知发至公司所属各部门,同时将通知上传到单位网站的通知栏上。还要将打印的一份纸质通知张贴在公司办公楼大厅告示板上。

单选题认知策略这一术语是指()。A智慧技能B动作技能C知识结构后D对内组织的技能,其功能是调节和监控概念与规则的使用

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