单选题给0一1岁婴儿喂药，使用勺子喂药时，以下哪点是正确的（）。A吃药时先让婴儿平躺B可直接喂药C先把婴儿放在膝上，轻轻扒开嘴，把勺子尖放在下唇上D婴儿不吃药可捏住鼻子灌药
单选题处理意外伤害的家庭小药箱里要备有：（）、消毒三角绷带、2.5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等。A脱脂棉、消毒纱布、创可贴B消化药C止咳药D感冒药
单选题育婴师朗读和讲述故事的基本要求不包括（）。A会用普通话B感情投入、有适度动作表演C善于集中婴儿的注意力D抓紧时机多和婴儿说话
判断题培训模式以集中培训、准提讲座、个别指导、学习交流、自学等为常见模式。A对B错
单选题截至2004年我国0---6岁儿童达（）A1千万B2亿2千万C1亿3千万D4千万
单选题一般在（），婴儿开始使用单字句。A半岁左右B1岁左右C2岁左右D3岁左右
单选题三岁以上儿童用坐高计：使儿童坐在坐高计的坐板上，使（）紧靠立柱。A头部B两肩胛之间C骶部D以上都是
单选题婴幼儿在大便后及时用温水清洗臀部，再用护臀霜涂抹，以防发生（）A湿疹B尿布疹C风疹D寻麻疹
单选题培训可划分为（）三类，其根据是不同培训对象的时间需求。A长期培训、短期培训和分期培训B分期培训、集中培训和不定期培训C长期培训、短期培训和不定期培训D集中培训、个别培训、特殊培训
判断题出现疑难病症，可找土医就诊，事先了解已医治好病人的就诊情况。A对B错
单选题学习预防接种的目的是掌握免疫知识，指导育婴师对婴儿（）进行处理。A接种反应B接种过程C接种结果D生理反应
单选题（ ）是育婴师在实施个别化教学中的原则。A根据婴儿的家庭条件来设定教学计划B教师任意的设定教学计划C设计与指导并重D教学计划越是简单越好
判断题育婴工作既不同于家庭保姆，也有别于托幼机构中的保育员A对B错
单选题红臀严重时造成皮肤糜烂、感染而发生（）。A溶血症B溶血性贫血C坏血症D败血症
单选题婴幼儿从6个月到3周岁左右，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，都是各种（）飞快发展的时期。A感觉能力B动手能力C知觉能力D视觉能力
单选题除了饮水以外，不属于婴儿每日水的主要来源的是（）。A各种流质食物B蔬菜中的水分C泥糊状食物D水果中的水分
单选题在婴幼儿第一“反抗期”，对婴幼儿的合理需求，尤其是学习和探索环境的欲望要给予充分的满足，这是（）。A转移注意法B合理满足法C故意冷淡法D后果惩罚法
多选题记忆能力的发展是婴儿心理活动在时间上得以延续的根本保证，是（）的重要前提。A经验积累B生理发展C听力发展D心理发展E语言发展
单选题脸部如擦伤面较大，在（）创面清洁消毒后，敷上油纱布，再包扎好。A手部B腿部C面部D头部
单选题肝脏排泄功能不成熟，特别是新生儿，对药物及其分解产物滞留体内的时间延长，增加药物的（）。A副作用B不良反应C毒性反应D过敏反应
单选题高级育婴师的职责不包括（）。A高质量的完成保育和教育婴儿B对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D只需高质量的完成保育和教育婴儿即可
单选题人类智力发展的奠基时期是（ ）。A5～6岁B4～5岁C0～3岁D0～1岁
单选题亲手为宝宝制作食品，尽可能选用新鲜的富含的食物（）。A无机物质B有机物质C矿物质D维生素
单选题小组（团体）教学的优势是（ ）。A有针对性地教学B为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展C各方面的教育综合组织为一体D教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
单选题新生儿，19天，拒乳，皮肤黄染退而复现2天，精神萎靡，嗜睡，其首选护理措施是（）。A少量多次喂水B观察黄疸变化C增加喂奶次数，增加排便排尿D立即进医院
单选题大部分新生儿在出生后第2～3天出现黄疸，第4～6天最甚。足月儿出生后（）消退。A5～8天B8～10天C10～14天D14～18天
单选题找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（）。A内容和方法B时间C质量D原则
单选题预防婴儿意外伤害的发生，要（）。A检查厨房、浴室、房间、起居室、卧室、门厅、楼梯和走廊的安全B测试宝宝社会交往能力C测查婴儿睡眠质量D监测婴儿生长发育