单选题书院是我国封建教育的一种特殊形式，有点相当于今天的私立大学，是从古代的“精舍”、“精庐”和（）发展来的。A学馆B家塾C私塾D义塾
单选题
书院是我国封建教育的一种特殊形式，有点相当于今天的私立大学，是从古代的“精舍”、“精庐”和（）发展来的。
A
学馆
B
家塾
C
私塾
D
义塾
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书院，是中国封建社会特有的一种教育组织形式。它始于唐代，兴于宋初，多是由私人隐居读书发展为置田建屋，聚书收徒，从事讲学活动；地点多在山林僻静处。书院的主持人或讲学者多为当时著名学者，因此，书院往往是某一学派教学和研究的中心或基地。书院的听讲者主要是本院的生徒，但也有慕名师而来的远道者。嵩阳书院、岳麓书院、白鹿洞书院和应天书院为中国古代四大书院。结合以上材料分析我国处于书院发展兴盛时期的教育制度的特点( )A.此时的教育已经步入制度化教育阶段，教育制度趋于成熟B.此时的教育主体和教育对象已经确定，并相对稳定，出现了以教书育人为职业的教师和较为固定的学生群体C.此时的教育已经有了相对稳定的活动场所和设施D.此时的教育已经形成了系列的文化传播活动，并具备了一定的系统性和规范性
书院是中国古代特有的教育组织形式，是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐朝，但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是（）。A、白鹿洞书院B、茅山书院C、东林书院D、应天书院
单选题书院是中国古代特有的教育组织形式，是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐朝，但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是（）。A白鹿洞书院B茅山书院C东林书院D应天书院
单选题“书院”是我国古代授徒讲学的一种教育组织,北宋初期兴盛起来,形成我国书院教育的一个高潮,出现了著名的（ ）、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院,合称为“宋初四大书院”。A岳麓书院B丽泽书院C石鼓书院D茅山书院
单选题中国古代教育起源很早，据文献记载，在夏代就已经有了正式的学校。不论官方还是民间都十分注重教育，产生了多种形式的教育机构。 古代许多思想家对于教育的作用和地位也做出了自己的阐述，其中孔子被后世尊为“万世师表”，他的思想在中国古代长期处于统治地位。 科举制度是我国历史上延续时间最长的制度之一。科举制度本身有很多弊端，但是不得不承认，它为封建国家发现和选拔了不少人才。书院是我国古代重要的教育机构类型，至今仍在办学的是：（）A岳麓书院B龙门书院C石鼓书院D白鹿洞书院
多选题阮元创建的两所著名书院是（）A钟山书院B紫阳书院C敷文书院D诂经精舍E和学海堂