假相倚的概念是琼斯和西鲍特在1996年的时候根据社会学相倚的概念提出的
人际沟通的过程中，沟通双方都以对方的行为作为自己行动的依据，做出相应的反应，而并不按照原来的计划进行沟通，这是哪种沟通方式（）？A、非对称性相倚沟通B、假相倚沟通C、反应性相倚D、彼此相倚
在开会的时候教师并没有听之前同学的发言，但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”，这是一种（）A、非对称相倚沟通B、假相倚沟通C、彼此相倚沟通D、反应性相倚沟通
电视台播音员和观众之间的沟通属于（）A、单向沟通B、双向沟通C、假相倚沟通D、彼此相倚沟通E、非对称性相倚沟通
（）提出第一类规则和第二类规则的概念。A、哈特B、霍贝尔C、鲍斯皮西尔D、鲍哈纳
家庭中的亲子互动较多地显示为（）相依。A、假相倚B、非对称性相依C、反应性相依D、彼此相依
奖励和惩罚影响学生形成“行为一结果”相倚关系的信念。
请说明沟通中的假相倚、非对称性相倚、反应性相倚和彼此相倚分别指代什么？
人际沟通有许多方式，根据蒂博特对人际沟通的分类，人与人之间的吵架属于（）。A、假相倚沟通B、非对称性相倚沟通C、反应性相倚D、彼此相倚
单选题人际沟通有许多方式，根据蒂博特对人际沟通的分类，人与人之间的吵架属于（）。A假相倚沟通B非对称性相倚沟通C反应性相倚D彼此相倚
判断题假相倚的概念是琼斯和西鲍特在1996年的时候根据社会学相倚的概念提出的A对B错
多选题电视台播音员和观众之间的沟通属于（）A单向沟通B双向沟通C假相倚沟通D彼此相倚沟通E非对称性相倚沟通
单选题（）提出第一类规则和第二类规则的概念。A哈特B霍贝尔C鲍斯皮西尔D鲍哈纳
单选题家庭中的亲子互动较多地显示为（）相依。A假相倚B非对称性相依C反应性相依D彼此相依
单选题人际沟通的过程中，沟通双方都以对方的行为作为自己行动的依据，做出相应的反应，而并不按照原来的计划进行沟通，这是哪种沟通方式（）？A非对称性相倚沟通B假相倚沟通C反应性相倚D彼此相倚
问答题请说明沟通中的假相倚、非对称性相倚、反应性相倚和彼此相倚分别指代什么？
单选题在开会的时候教师并没有听之前同学的发言，但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”，这是一种（）A非对称相倚沟通B假相倚沟通C彼此相倚沟通D反应性相倚沟通