单选题下列属于生物教学强化技能的是()。A氛围强化B服饰强化C环境强化D动作强化

单选题
下列属于生物教学强化技能的是()。
A

氛围强化

B

服饰强化

C

环境强化

D

动作强化


参考解析

解析: 本题考查的是强化技能的类型。强化技能的类型有:语言强化、标志强化、动作强化、活动强化、变换信息传递方式强化。

相关考题:

教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化?【 】A.原始强化B.替代强化C.次级强化D.自我强化

在下列选项中,属于教学信息输出技能的有( ) A.教学观察技能 B.口语表达技能 C.板书技能 D.设计课堂教学技能 E.体态表达技能

在下列选项中,属于教学信息输出技能的是( ) A.讲授的技能 B.检查学习效果的技能 C.体态表达的技能 D.研究学生的技能 E.课堂观察的技能

在下列选项中,属于教学信息输出技能的一项是( ) A.研究学生的技能 B.教学反馈的技能 C.钻研教材的技能 D.操纵教学技术手段的技能

下列各组上课技能属于不直接传授知识,而是为传授知识服务的技能的一组是 ( ) A.导入的技能、演示的技能、结束的技能 B.组织教学的技能、强化的技能、板书的技能 C.导人的技能、强化的技能、变化的技能 D.演示的技能、结束的技能、板书的技能

下列属于加涅教学目标分类的是()。 A.认知B.动作技能C.情感D.智力技能

在教学过程中.教师运用强化技能的类型不包括(  )。A.演示强化B.语言强化C.动作强化D.活动强化

教学技能的发展过程是个体教师对已掌握的教学技能不断的进行教学实践、()、完善创新的过程。A、技能训练B、探究修正C、强化技能D、培养能力

微格教学可以用于训练以下哪些教学技能()。A、语言技能、板书技能、讲解技能B、变化技能、演示技能、提问技能C、导入技能、强化技能、组织教学技能D、试误技能、结束技能

建构主义学习观的教学应用有()A、强化教学B、支架教学C、技能教学D、逻辑教学

在教学过程中,教师运用强化技能的类型不包括()。A、演示强化B、语言强化C、动作强化D、活动强化

下列属于生物教学强化技能的是()。A、氛围强化B、服饰强化C、环境强化D、动作强化

教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比,这样的教学技能是()。A、变化技能B、讲解技能C、演示技能D、强化技能

教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化?()A、原始强化B、替代强化C、次级强化D、自我强化

下列属于教学信息输出技能的有()。A、教学观察技能B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能

教师的教学技能包括基本教学技能和()。A、教学语言技能B、调控教学技能C、组织教学技能D、反馈强化技能

在课堂上,教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励,这属于教学技能中的()。A、变化技能B、课堂组织技能C、强化技能D、教学语言技能

课堂上,教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励,这种属于教学技能中的()。A、变化技能B、课堂组织技能C、强化技能D、教学语言技能

教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是()。A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能

多选题下列属于教学信息输出技能的有()。A教学观察技能B口语表达技能C板书技能D设计课堂教学技能E体态表达技能

单选题教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化?()A原始强化B替代强化C次级强化D自我强化

单选题建构主义学习观的教学应用有()A强化教学B支架教学C技能教学D逻辑教学

单选题下列不属于教师教学技能中的设计技能的是( )A使用教学媒体的技能B了解学生的技能C运用教学语言的技能D撰写教案的技能

单选题教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比,这样的教学技能是()。A变化技能B讲解技能C演示技能D强化技能

单选题课堂上,教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励,这种属于教学技能中的()。A变化技能B课堂组织技能C强化技能D教学语言技能

单选题在课堂上,教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励,这属于教学技能中的()。A变化技能B课堂组织技能C强化技能D教学语言技能

单选题下列属于生物教学强化技能的是()。A氛围强化B服饰强化C环境强化D动作强化

单选题教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是()。A课堂对话技能B课堂倾听技能C课堂反馈技能D课堂强化技能