在美国，专业秘书指的是那些在具体专业部门任职或从事专门类型秘书工作的秘书人员，简称“OT”类秘书。其主要包括（）A、法律秘书B、财经秘书C、行政秘书D、科技秘书

在美国，专业秘书指的是那些在具体专业部门任职或从事专门类型秘书工作的秘书人员，简称“OT”类秘书。其主要包括（）

  • A、法律秘书
  • B、财经秘书
  • C、行政秘书
  • D、科技秘书

相关考题：

文书管理是秘书部门的专业职能之一。() 此题为判断题(对，错)。
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负责领导指令的具体下达，各业务部门和专业工作的统一协调、调度和具体指挥，属于( )A公安领导工作B公安秘书工作C公安指挥工作D公安政治工作
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现代秘书职业的主要特征:服务对象多元化、秘书主体商务化、秘书知识技能专业化和秘书劳动价值商品化。() 此题为判断题(对，错)。
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秘书写作知识是秘书专业知识中的核心部分。
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秘书知识结构金字塔的顶端层次指（）A、秘书专业知识层次B、秘书智力结构层次C、秘书专业基础层次D、秘书能力结构层次
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学习秘书实务的根本目的是（）A、掌握秘书业务知识B、提高秘书办事能力C、获得秘书职业资格D、培养应考者的专业素质
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学习秘书实务的直接目的有（）A、熟悉秘书业务知识B、增加应考者的知识总量C、培养应考者的专业素质D、提高从事秘书工作的实际能力E、掌握日常秘书工作的规范、程序和操作方法
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秘书知识结构最高层次的核心部分是：秘书学；（）、部门的专业知识.
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下面哪个不属于香港秘书在二十一世纪的发展趋势（）。A、出现介于秘书与经理之间的办公室主管B、秘书成为“专业的通才”C、女性化D、知识化
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关于美国的秘书，下面哪种说法是错误的（）。A、从事法律秘书工作的人，开始只是做速记员B、职业法律秘书的薪金在秘书界是最高的C、美国的行政秘书只是指执行高级宫员秘书职务的甲类秘书D、美国秘书当中，工商企业的秘书所占的比重最大
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秘书业务活动中的主体要素是（）A、工作规范B、领导意图C、秘书人员D、专业工作
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国外秘书定义的共性是（）A、秘书是一种社会职业B、秘书是一种职务名称C、秘书是一个服务机构D、秘书是一门专业技术
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专门为领导人或领导机关提供文字服务的秘书人员，叫（）。A、文字秘书B、事务秘书C、技术秘书D、新闻秘书
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秘书的业务能力与秘书在实际工作中从事的具体业务活动没有直接关系。
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秘书日常事务有那些类型？如何分别处理？
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想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业，他一定想从事秘书工作。下述哪项如果为真，最能支持上述观点（）A、所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作B、有些秘书是大学中文专业的毕业生C、想从事秘书工作的人有些报考了中文专业D、有不少秘书都有中文专业学位
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随着秘书教育与秘书培训的普及，国外秘书工作日趋智能化、专业化、永业化。
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多选题学习秘书实务的直接目的有（）A熟悉秘书业务知识B增加应考者的知识总量C培养应考者的专业素质D提高从事秘书工作的实际能力E掌握日常秘书工作的规范、程序和操作方法
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单选题专门为领导人或领导机关提供文字服务的秘书人员，叫（）。A文字秘书B事务秘书C技术秘书D新闻秘书
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多选题在美国，专业秘书指的是那些在具体专业部门任职或从事专门类型秘书工作的秘书人员，简称“OT”类秘书。其主要包括（）A法律秘书B财经秘书C行政秘书D科技秘书
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判断题秘书的业务能力与秘书在实际工作中从事的具体业务活动没有直接关系。A对B错
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单选题秘书知识结构金字塔的顶端层次指（）A秘书专业知识层次B秘书智力结构层次C秘书专业基础层次D秘书能力结构层次
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单选题下面哪个不属于香港秘书在二十一世纪的发展趋势（）。A出现介于秘书与经理之间的办公室主管B秘书成为“专业的通才”C女性化D知识化
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单选题学习秘书实务的根本目的是（）A掌握秘书业务知识B提高秘书办事能力C获得秘书职业资格D培养应考者的专业素质
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单选题想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业，他一定想从事秘书工作。下述哪项如果为真，最能支持上述观点？（）A所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作B有些秘书是大学中文专业的毕业生C想从事秘书工作的人有些报考了中文专业D有不少秘书都有中文专业学位
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单选题关于美国的秘书，下面哪种说法是错误的（）。A从事法律秘书工作的人，开始只是做速记员B职业法律秘书的薪金在秘书界是最高的C美国的行政秘书只是指执行高级宫员秘书职务的甲类秘书D美国秘书当中，工商企业的秘书所占的比重最大
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填空题秘书知识结构最高层次的核心部分是：秘书学；（）、部门的专业知识.
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