有6个小麦的品种比较试验,重复4次,采用随机区组试验设计,试分解自由度。

有6个小麦的品种比较试验,重复4次,采用随机区组试验设计,试分解自由度。


相关考题:

常用的试验设计类型有()设计A简比法B随机区组C拉丁方D裂区试验

常用的试验设计类型有()拉丁方设计A简比法B随机区组C对比法D裂区试验

一个随机区组试验有7个品种,三次重复,总自由度是()。A、22B、21C、20D、19

随机区组设计试验中,区组数等于重复次数。

在随机区组设计中,增加重复而扩大试验田面积,区组间土壤差异增大,这将导致因土壤差异而带来试验误差的增大。

()试验设计是指每一供试单位都有同等机会(等概率)接受所有可能处理的试验设计,但要求在尽可能一致的环境中进行试验。A、拉丁方B、完全随机C、随机区组D、裂区

田间试验设计中,完全随机设计适用的试验环境是();随机区组设计适用的试验环境是()。

对单因素随机区组试验设计进行方差分析,总变异可以分解为()、()和()三项。

有一品种和灌水量的试验,有A、B、C、D、E5个品种,有多、中、少3种灌水量,最适宜采用的设计方法是()。A、随机区组设计B、完全随机设计C、拉丁方设计D、裂区设计

随机区组设计遵循试验设计原则的重复、随机排列和局部控制三项原则。

我们学习的田间试验设计方法有随机区组、()和裂区设计。

试验设计的3个基本要素是()A、受试对象、试验效应、观察指标B、随机化、重复、设置对照C、齐同对比、均衡性、随机化D、处理因素、受试对象、试验效应E、设置对照、重复、盲法

常用的试验设计类型有简比法()设计A、对比法B、随机区组C、拉丁方D、裂区试验

采用完全随机区组设计安排品种比较试验,品种效应是固定的,土壤差异是随机的,其资料属于()。A、固定模型B、混合模型C、随机模型D、数学模型

有一两因素随机区组试验结果的统计分析,A因素有5个水平,B因素有6个水平,重复4次,试分解处理组合的自由度。

一个随机区组试验有5个品种,三次重复,区组自由度是()。A、2B、15C、3D、14

4个品种3种密度重复5次的两因素随机区组试验,其误差自由度是()。

在小麦品种比较试验中,除了小麦品种不同外,其它试验条件控制在相同的水平上,这就是比较试验的()。

单选题一个随机区组试验有7个品种,三次重复,总自由度是()。A22B21C20D19

填空题在小麦品种比较试验中,除了小麦品种不同外,其它试验条件控制在相同的水平上,这就是比较试验的()。

问答题有6个小麦的品种比较试验,重复4次,采用随机区组试验设计,试分解自由度。

单选题采用完全随机区组设计安排品种比较试验,品种效应是固定的,土壤差异是随机的,其资料属于()。A固定模型B混合模型C随机模型D数学模型

单选题一个随机区组试验有5个品种,三次重复,区组自由度是()。A2B15C3D14

单选题完全随机设计与随机区组设计相比较,(  )。A随机区组设计的变异来源比完全随机设计分得更细B随机区组设计的误差一定小于完全随机设计C完全随机设计的效率高于随机区组设计D两组设计试验效率一样E以上说法都不对

填空题4个品种3种密度重复5次的两因素随机区组试验,其误差自由度是()。

填空题完全随机试验设计只用随机和重复两个原理,适合()应用。配对或随机单位组设计应用了试验设计的随机、重复和局部条件一致三个原理,可以降低(),当样本变异较大时应用。但组对和组单位组要求严格,不能勉强组对和组单位组。

问答题有一两因素随机区组试验结果的统计分析,A因素有5个水平,B因素有6个水平,重复4次,试分解处理组合的自由度。