社会主义核心价值观既承继了古代中国人民“仁义礼智信”的价值认识,又吸收了国外文明的优秀成果,充分体现了当今中国特色社会主义现代化建设的要求,凝聚了全党全社会的价值共识。这表明()。 ①社会主义核心价值观以优秀传统文化为创新源泉 ②社会主义核心价值观以时代发展要求为精神根基 ③社会主义核心价值观是凝聚中国力量的精神纽带 ④社会主义核心价值观是当代文化创新的伟大成果A、①②B、①④C、②③D、③④

社会主义核心价值观既承继了古代中国人民“仁义礼智信”的价值认识,又吸收了国外文明的优秀成果,充分体现了当今中国特色社会主义现代化建设的要求,凝聚了全党全社会的价值共识。这表明()。 ①社会主义核心价值观以优秀传统文化为创新源泉 ②社会主义核心价值观以时代发展要求为精神根基 ③社会主义核心价值观是凝聚中国力量的精神纽带 ④社会主义核心价值观是当代文化创新的伟大成果

  • A、①②
  • B、①④
  • C、②③
  • D、③④

相关考题:

自由、平等、公正、法治揭示了社会主义核心价值观在( )层面的价值取向。A、国家B、个人C、社会

党员必须发扬社会主义新风尚,带头实践()。A、八项规定和社会主义荣辱观B、社会主义核心价值观和八项规定C、社会主义核心价值观和廉政建设D、社会主义核心价值观和社会主义荣辱观

把社会主义核心价值观融入法治建设,是贯彻落实“四个全面”战略布局,推进社会主义核心价值观建设的重要举措,对于促进社会主义法治建设和社会主义核心价值观建设全面协调发展,用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识,具有极其重要的意义。()

社会主义核心价值观体现了中国特色社会主义的本质规定。() 此题为判断题(对,错)。

社会主义核心价值观的基本内容有哪些? 社会主义核心价值观的具体内容是什么?

自由、平等、公正、法治揭示了社会主义核心价值观在()层面的价值观念。A.国家B.个人C.社会D.世界

社会主义核心价值体系的内核是(  )。A.社会主义价值观B.社会主义荣辱观C.社会主义历史观D.社会主义核心价值观

《家风是什么》电视系列报道是一档宣传社会主义核心价值观的重点节目,下列关于“家风”与社会主义核心价值观关系的理解,不恰当的是( )。A.好的“家风”是社会主义核心价值观的具体体现B.“家风”涵盖社会主义核心价值观的全部内容C.“家风”是人们价值观形成和精神成长的重要起点D.弘扬良好“家风”是培育社会主义核心价值观的有效途径

下列关于社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系之间的关系,表述正确的是( )。A.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达B.相比于社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观更加突出对个人层面的要求C.二者方向一致,都体现了社会主义意识形态的本质要求D.二者侧重点不同,社会主义核心价值观体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,而社会主义核心价值体系则体现了社会主义制度在思想和精神层面的量的规定性

社会主义核心价值观的主要内容是什么?如何培育和弘扬社会主义核心价值观?

2014年2月I2日.24字社会主义核心价值观基本内容公布。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂。人民有信仰,国家才有力量。社会主义核心价值观不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。这是基于社会主义核心价值观( )。 ①正确反映了社会发展的客观规律 ②作为文化素养的核心具有稳定性 ③从根本上符合了人民的根本利益 ④是民族振兴以及社会进步的基石A.①②B.①③C.③④D.②③

正是有了家风这样的微观载体,社会主义核心价值观变得更加具体、鲜活,更能实现从精神层面的“深入”到具体行动的“浅出”。可以说,家风家教是社会主义核心价值观的微观体现和具体展示。

在社会主义核心价值观的凝练中,我们“直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件”是什么?

社会主义核心价值观,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了(),也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。A、中华优秀传统文化B、世界优秀传统文化C、民族优秀传统文化D、人类优秀传统文化

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。

社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华,符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。

党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。 材料一:社会主义核心价值观,既继承了中华民族传统文化精华,又汲取了人类文明优秀成果;既体现了中国特色社会主义事业的发展要求,反映了中国社会主义制度的本质规定,又结合了中国人民长期实践经验和实现中国梦的发展需要;它贴近民情,顺乎民意,能够产生广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。 材料二:党的十八大报告用“三个倡导”,从国家、社会、个人三个层面精辟论述了社会主义核心价值观的精髓。培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。结合材料一,运用文化生活中“文化创新”的知识,阐释社会主义核心价值观的形成过程。

党的十八大报告用“三个倡导”精辟论述了“社会主义核心价值观”的精髓,即在国家层面,倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面,倡导自由、平等、公正、法治;在公民层面,倡导爱国、敬业、诚信、友善。三个倡导的理论,丰富深厚,既继承了中华民族传统文化精华,又汲取了人类文明优秀成果;既体现了中国特色社会主义事业的发展要求,又反映了中国社会主义制度的本质规定。这24个字,是对社会主义核心价值体系的高度凝练,易于我国普通群众和世界理解认同的表述,并汲取人类共同的文明,结合中国人民长期实践经验和实现中国梦的发展需要,以宽容和与时俱进的思想加以概括和总结,它贴近民情,顺乎民意,能够产生广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。 结合材料,从《文化生活》视角,阐释社会主义核心价值观的形成过程对文化创新的启示。

2014年2月12日,24字社会主义核心价值观基本内容公布。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂。人民有信仰,国家才有力量。社会主义核心价值观不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。这是基于社会主义核心价值观() ①正确反映了社会发展的客观规律 ②作为文化素养的核心具有稳定性 ③从根本上符合了人类的根本利益 ④是民族振兴以及社会进步的基石A、①②B、①③C、③④D、②③

“自强不息,厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月,某报退出《校训的故事》专栏,挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是()。 ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径A、①②B、①④C、②③D、③④

2014年3月.共青团中央发出通知,要求在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。广大青少年要真正能够将社会主义核心价值观“内化于心、外化于行”,就必须() ①深刻理解社会主义核心价值观的本质内涵 ②在学习生活中自觉践行社会主义核心价值观 ③创造性地改变社会主义核心价值观的基本内容 ④以社会主义核心价值观为文化创新的精神根基A、①②B、①③C、②④D、③④

社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是()A、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质B、社会主义核心价值观是对社会主义主义核心价值体系的高度凝练C、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核D、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的基本特征

社会主义核心价值观

社会主义核心价值体系建设为公众的健康价值观树立提供了有效的思想保证。

多选题为什么我国要建设社会主义核心价值观()。A社会主义核心价值观是当代中国前进的“路标”B社会主义核心价值观是社会主义的生命之魂C它是我国社会转型时期、价值观深刻变革的时代具有指导意义的价值导向D社会主义核心价值观是中国特色社会主义思想理论建设的有机组成部分

问答题在社会主义核心价值观的凝练中,我们“直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件”是什么?

判断题社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华,符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。A对B错