怎样理解大众文化的美育途径?

怎样理解大众文化的美育途径?


相关考题:

学校美育的形式和途径包括( )。 A、文化知识的美育B、课堂教学的美育C、课外活动的美育D、校园环境的美育

社会美育的途径和方式,是指( )这些方面。 A、社会设施的美育B、社会环境的美育C、社会日常生活的美育D、社会思想的美育

我国近代()提出,美育实施的途径主要包括家庭美育、学校美育和社会美育。 A、矛盾B、刘海粟C、蔡元培D、徐悲鸿

美育的任务有哪些?美育的实施途径有哪些?

中国现代美育的特点有()。 A.在美育形态上,学校美育和社会美育成为美育的主体;B.在美育的地位上,美育成为现代教育与学科体制的组成部分。C.在美育目的上,美育被视为建构现代人格和现代文化的重要方式;D.在美育方式上,从传统的诗乐主导转变为小说和戏剧等大众文化形式主导;

美育的途径是()

美术课程以对……、( )和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。A.情感B.实践C.兴趣D.理解

根据小学美育的特点,试论开展小学美育的途径和方法?

实施美育的三条主要途径是()A家庭美育B学校美育C社会美育D环境美育E生态美育

社会美育的途径和方式包括()。A、社会环境的美育B、社会日常生活的美育C、社会设施的美育D、社会道德的美育

学前儿童美育实施的途径是多样的,具体有()。A、大自然是实施美育的丰富源泉B、日常生活是实施美育的广阔天地C、艺术教育活动是实施美育的有力手段D、游戏活动是实施美育的重要途径,节日、娱乐活动是实施美育的特殊渠道

大众文化时代,电影的文化认同功能,以美育代宗教的功能越来越弱。

怎样发展大众文化?

美育的实施途径主要包括()A、家庭美育B、学校美育C、集体美育D、社会美育

怎样理解美育这一概念?

请结合大众文化的审美特征,谈谈你怎样评价大众文化。

蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法,提出美育包括()A、审美教育B、家庭美育C、学校美育D、社会美育E、艺术教育

美育的实施途径主要有:通过各科教学和()实施美育;通过()实施美育;通过()实施美育。

多选题美育的实施途径主要包括()A家庭美育B学校美育C集体美育D社会美育

单选题学校美育的途径和方式不包括()。A课外活动的美育B家庭环境的美育C课堂教学的美育D校园环境的美育

问答题请结合大众文化的审美特征,谈谈你怎样评价大众文化。

问答题怎样理解大众文化的美育途径?

多选题实施美育的三条主要途径是()A家庭美育B学校美育C社会美育D环境美育E生态美育

问答题怎样理解美育这一概念?

填空题美育的实施途径主要有:通过各科教学和()实施美育;通过()实施美育;通过()实施美育。

问答题怎样发展大众文化?

多选题蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法,提出美育包括()A审美教育B家庭美育C学校美育D社会美育E艺术教育