思想教育方法的核心强调：人是理性的，人的思想能够客观正确地反映真理。
思想教育方法的核心强调：人是理性的，人的思想能够客观正确地反映真理。
相关考题：
真理是指客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。真理可以分为理性真理和事实真理两种。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的；事实真理指的是具有偶然性的真理，其反面是可能的。根据上述定义，下列属于理性真理的是（ ）。A. 月晕而风，础润而雨B. 如果a大于b且b大于c，那么a大于cC. 恩惠要一点点地施舍才具有最大效益D. 一个人如果违反了法律，就一定会受到法律的制裁
康德认为，人在道德上是自主的，人的行为虽然受客观因果的限制，但是人之所以成为人，就在于人有道德上的自由能力，能超越因果，有能力为自己的行为负责。据此可以得出（）A、康德强调人的自由是有限的B、启蒙思想是以道德为核心的C、理性主义是康德的核心思想D、德意志启蒙运动强调道德
康德认为，人在道德上是自主的，人的行为虽然受客观因果的限制，但是人之所以成为人，就在于人有道德上的自由能力，能超越因果，有能力为自己的行为负责。据此可以的出（）A、康德强调人的自由是有限的B、启蒙思想是以道德为核心的C、理性主义是康德的核心思想D、德意志启蒙运动强调道德
能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（）A、是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B、是否承认检验认识真理性的标准是实践C、是否承认实践在认识中的决定作用D、是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
判断题真理是人对客观事物及其规律的正确反映，因此真理是主观的。( ）A对B错