贫富差距过大会激励人们去创造去劳动。
贫富差距过大会激励人们去创造去劳动。
相关考题：
激励作为领导活动的关键职能之一，其主要意义为（）A、激励可以提高人们工作的自觉性、主动性和创造性B、激励可以激发人们的工作热情和兴趣C、激励可以提高人们的工作绩效D、激励可以创造和维持良好的环境胸狭隘
在马克思主义美学之前，探索美的本质的途径和观点有（）。A、纯粹从事物直观属性本身去进行考察B、仅仅从人的主观意识去进行考察C、从物质实践的角度去进行考察D、把美的根源看作客观精神E、劳动创造了美
单选题无数事实证明，淘气的孩子往往比老实的孩子更具创造力，其原因就是淘气的孩子接触面______，大脑受到的______多，这样可以激活他们的______。因为创造需要一定的时间和空间，家长应该给孩子更多的时间和空间，让他们淘气一点，让他们______地去遐想、去活动、去创造。A广 刺激 智力 自由B宽 激励 想象 活泼C大 激发 智慧 疯狂D浅 打击 见解 合理
多选题在马克思主义美学之前，探索美的本质的途径和观点有（）。A纯粹从事物直观属性本身去进行考察B仅仅从人的主观意识去进行考察C从物质实践的角度去进行考察D把美的根源看作客观精神E劳动创造了美
单选题我国国家教育部对科学研究的定义是：为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及（）而进行的系统的创造性工作。A利用这些知识去创造财富B利用这些知识去认识更多的知识C利用这些知识去发明新的技术D利用这些知识去创造更多的专利
多选题激励作为领导活动的关键职能之一，其主要意义为（）A激励可以提高人们工作的自觉性、主动性和创造性B激励可以激发人们的工作热情和兴趣C激励可以提高人们的工作绩效D激励可以创造和维持良好的环境胸狭隘
单选题男(nán)：你(nǐ)去(qù)过(guo)几(jǐ)次(cì)北京(běijīng)？女(nǚ)：我(wǒ)九(jiǔ)岁(suì)的(de)时候(shíhou)去(qù)过(guo)一(yī)次(cì)，今年(jīnnián)还要(háiyào)再(zài)去(qù)一(yī)次(cì)。问(wèn)：女(nǚ)的(de)去(qù)过(guo)几(jǐ)次(cì)北京(běijīng)？A一(yī)次(cì)B两(liǎng)次(cì)C没(méi)去(qù)过(guo)