欧洲中世纪存在的儿童观主要有() A、性恶论的儿童观B、性善论的儿童观C、白纸说D、预成论的儿童观
西欧中世纪儿童观最主要的观点是()。A、预成论B、主体论C、性恶论D、儿童中心论
中世纪的儿童观:儿童是()。 A无罪的B有罪的C天真的D善良的
西欧中世纪的儿童观主要有性恶论和预成论。() 此题为判断题(对，错)。
儿童观和儿童观重建：儿童具有生活的权利、儿童具有探究的权利、每一个儿童都具有独特价值
下列哪些观念属于中世纪西欧的儿童观（）。A、性恶论B、性善论C、儿童中心D、预成论
中世纪西欧儿童观包括（）A、性恶论B、发展论C、预成论D、植物论
为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现（）A、社会本位儿童观B、人本位儿童观C、现代儿童观D、社会本位与人本位儿童观的辩证结合
幼儿教师要树立正确的儿童观，以下儿童观中，正确的有（）。A、儿童具有巨大的发展潜能B、儿童天生是“艺术家”C、儿童是独立的个体D、儿童是具有独特学习方式的学习者
中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。
填空题中世纪的儿童观认为（）能驱除儿童内在的恶性。
多选题幼儿教师要树立正确的儿童观，以下儿童观中，正确的有（）。A儿童具有巨大的发展潜能B儿童天生是“艺术家”C儿童是独立的个体D儿童是具有独特学习方式的学习者
填空题中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。
问答题中世纪以前的儿童观是什么？系统地对儿童进行研究始于什么时间？具有代表性的儿童观有哪些？
单选题为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现？（）A社会本位儿童观B人本位儿童观C现代儿童观D社会本位与人本位儿童观的辩证结合
多选题下列哪些观念属于中世纪西欧的儿童观（）。A性恶论B性善论C儿童中心D预成论