幼儿教育的中心任务是( )。A．促进幼儿健康成长B．确保幼儿心理健康C．全面促进幼儿素质和谐发展D．使幼儿获得一定的知识
学校卫生学是以学生的生长发育、健康状况与教育、环境之间的关系为研究对象,探讨促进学生身体发育、保护健康、增强体质的理论和方法的一门育人科学。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园健康教育的主要内容包括A、幼儿日常生活习惯教育B、幼儿身体认识与保护教育C、幼儿饮食营养教育D、幼儿安全生活教育E、幼儿心理健康教育F、幼儿体育锻炼
保教结合是整体的概念，“保”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园教育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()
《纲要》明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和()放在工作的首位。 A.促进幼儿的健康B.促进幼儿的心理健康C.幼儿快乐成长D.幼儿的学习
保教结合是整体的概念，“教”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园保育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()
幼儿园卫生保健工作的任务具体是指()。A、保护幼儿的生命B、保护幼儿的健康C、促进其生长发育D、增强体质E、为幼儿全面发展奠定良好的基础
保育工作的意义：____A、能促进幼儿生理、心理健康发展B、能促进家长了解、重视幼儿园的保育工作，并与之协调一致C、有利于幼儿园的发展D、有利于相关部门管理
《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园体育和教育的主要目标之一是“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的_________、_________和参加体育活动的兴趣”。
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神，我国幼儿园教育的根本任务是（ ）。A.促进儿童认知发展，开发儿童智力B.培养孩子完善的人格C.为幼儿一生的发展打好基础D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
幼儿教育的中心任务是（）。A促进幼儿健康成长B确保幼儿心理健康C全面促进幼儿素质和谐发展D使幼儿获得一定的知识
幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、卫生习惯、和（）的兴趣。
维护和促进幼儿心理健康的措施（）。A、改善环境B、开展心理咨询C、加强保健措施，促进健康D、对幼儿进行心理健康教育
《幼儿园教育指导纲要》指出：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
健康促进测量常用指标的生理健康测量指标包括：（）。A、人格指标B、生长发育指标C、行为发展指标D、营养摄入指标E、总体心理健康指标
如果你是一名幼儿园教师会如何对幼儿进行心理健康教育，以促进幼儿健康成长？
促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是（）A、幼儿的品德教育B、幼儿的智力开发C、幼儿的心理健康D、幼儿的身心健康
体育能促进幼儿身体的正常生长发育，全面增强体质，并为幼儿其他方面的发展奠定良好的精神基础。
填空题幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、卫生习惯、和（）的兴趣。
判断题所谓教育，通常是指为保护幼儿生理、心理健康，增强体质，促进生长发育而进行的体格锻炼，预防疾病，执行科学作息制度、保健卫生制度等内容的活动过程。A对B错
多选题维护和促进幼儿心理健康的措施（）。A改善环境B开展心理咨询C加强保健措施，促进健康D对幼儿进行心理健康教育
单选题幼儿教育的中心任务是（ ）。A促进幼儿健康成长B确保幼儿心理健康C全面促进幼儿素质和谐发展D使幼儿获得一定的知识
问答题如果你是一名幼儿园教师会如何对幼儿进行心理健康教育，以促进幼儿健康成长？
单选题幼儿教育的中心任务是()。A促进幼儿健康成长B确保幼儿心理健康C全面促进幼儿和谐发展D使幼儿获得一定的知识
判断题体育能促进幼儿身体的正常生长发育，全面增强体质，并为幼儿其他方面的发展奠定良好的精神基础。A对B错
单选题人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育（）。A促进生长发育，提高身体素质B开发大脑潜力，促进智力发展C发展个性，促进人格的健康发展D培育美感，促进想象力、创造性的发展