欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（ ）。A．文化知识教育B．艺术教育C．读写算教育D．军事体育教育
在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视 ( )A．军事体育B．体操训练C．文雅教育D．文法教育
封建社会学前家庭教育的内容包括()。 A、生活常规教育B、初步的道德教育C、文化知识教育D、身体保健
与斯巴达相比,雅典教育的基本特点是强调() A、劳动教育B、军事体育C、美育D、全面发展
重视严格的军事体育训练,培养青年勇敢、坚忍、爱国和绝对服从的品质,灌输强制性的政治道德教育是斯巴达教育的全部。() 此题为判断题(对，错)。
在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（ ）。A．军事体育教育B．体操训练教育C．文雅教育D．文法教育
学前儿童社会教育的萌芽阶段,学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的,与古代重视道德教育的传统相一致,古代幼儿教育也是以道德教育为主,强调(),具有典型的生活性与道德性。
欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（ ）。A.文化知识教育 B.艺术教育C.读、写、算教育 D.军事体育教育
欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（） A.文化知识教育 B.艺术教育C.军事体育训练 D.读、写、算的教育
在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（ ）。A、军事体育教育B、体操训练教育C、文雅教育D、文法教育
中国封建社会家庭教育的主要内容是（）及身体保健。A、生活常规教育B、道德教育C、知识教育D、体育
斯巴达早期教育非常重视（）。A、道德教育B、文化教育C、军事教育D、生活技能教育
斯巴达幼儿教育幼儿教育注重（）。A、性格训练B、美育C、和谐发展D、智育
古希腊雅典和斯巴达的幼儿教育都是在（）中进行。A、家庭B、教育场C、幼儿园D、社会生活
古代埃及教育的一大特点是（）A、重视身心既善且美的教育B、重视军事体育训练C、重视艺术教育D、以僧为师、以吏为师
古代斯巴达教育的唯一目的是要通过（）把氏族贵族的子弟训练成为体格健壮的武士。A、智育B、军事体育操练C、美育D、道德教育
在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（ ）。A、军事体育B、体操训练C、文雅教育D、文法教育
在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A、文化知识教育B、艺术教育C、读、写、算教育D、军事体育教育
斯巴达教育的基本特点是强调（）。A、智育B、美育C、劳动教育D、军事体育
单选题斯巴达教育的基本特点是强调（）。A智育B美育C劳动教育D军事体育
单选题斯巴达早期教育非常重视（）。A道德教育B文化教育C军事教育D生活技能教育
填空题学前儿童社会教育的萌芽阶段，没有专门的幼儿教育机构，但有丰富的幼儿教育思想。学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的，与古代重视道德教育的传统相一致，古代幼儿教育也是以道德教育为主，强调（），具有典型的生活性与道德性。
单选题古代埃及教育的一大特点是（）A重视身心既善且美的教育B重视军事体育训练C重视艺术教育D以僧为师、以吏为师
填空题学前儿童社会教育的萌芽阶段，学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的，与古代重视道德教育的传统相一致，古代幼儿教育也是以道德教育为主，强调（） ，具有典型的生活性与道德性。
单选题在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（ ）。A军事体育B体操训练C文雅教育D文法教育
单选题古代斯巴达教育的唯一目的是要通过（）把氏族贵族的子弟训练成为体格健壮的武士。A智育B军事体育操练C美育D道德教育
单选题斯巴达幼儿教育的特点是重视（）A军事体育B生活常规C道德教育D知识教育