学前儿童家长的教育方式中,父母的()对孩子的影响是间接的。 A.教养类型B.教养方式C.教养手段D.教养技巧
学前儿童家长教养方式类型有() A.反复练习型B.民主权威型C.娇惯溺爱型D.绝对权威型E.忽视冷漠型
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）A、教育观念B、教育方法C、教养方式D、教育能力
西蒙兹、施艾弗主张以（）划分家长教养方式类型。A、家长人格特点B、教养方式的基本向度C、父母教养行为D、儿童个性
学前儿童家长教养方式对其教育行为及幼儿发展的影响。
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的（）A、教育观念B、教育方法C、教养方式D、教育能力
导致学前儿童出现进食问题，最主要的原因是（）。A、遗传影响B、家长教养方式不当C、不良的吃饭环境D、孩子对食物的喜好不同
幼儿情绪不稳定，富有攻击性，对人冷酷，自我控制力很差，培养出这种幼儿的学前儿童家长的教养方式是（）
学前儿童家长的教育方式包括（）A、教养类型B、教养活动C、教养方式D、教养技巧
对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、（）、家长学历等。
填空题对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、（）、家长学历等。
多选题学前儿童家长的教育方式包括（）A教养类型B教养活动C教养方式D教养技巧
问答题学前儿童家长教养方式对其教育行为及幼儿发展的影响。
填空题幼儿情绪不稳定，富有攻击性，对人冷酷，自我控制力很差，培养出这种幼儿的学前儿童家长的教养方式是（）
多选题学前儿童家长教养方式类型有（）A民主权威型B绝对权威型C娇惯溺爱型D反复练习型E忽视冷漠型
单选题西蒙兹、施艾弗主张以（）划分家长教养方式类型。A家长人格特点B教养方式的基本向度C父母教养行为D儿童个性
单选题在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）A教育观念B教育方法C教养方式D教育能力
单选题在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的（）A教育观念B教育方法C教养方式D教育能力
单选题导致学前儿童出现进食问题，最主要的原因是（）。A遗传影响B家长教养方式不当C不良的吃饭环境D孩子对食物的喜好不同