我国《教师法》的适用范围是（）。A.中小学幼儿园教师B.各级各类学校教师C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.幼儿园、小学、中学和大学教师
我国《教师法》的适用范围（ ）A.是中小学幼儿教师B.各级各类学校教师C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D.幼儿园、小学、中学和大学教师
我国《教师法》的适用范围是（ ）A、中小学幼儿园教师B、各级各类学校教师C、各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、幼儿园、小学、中学和大学教师
我国《教师法》的适用范围是（ ）A.中小学幼儿园教师B.各级各类学校教师C.各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D.幼儿园、小学、中学和大学教师
幼儿园又不完全相等于学校，是保育与教育兼施的机构。A对B错
除了幼儿园和小学外，日本各级各类学校都设置有职业技术教育的课程科目。A对B错
幼儿园又不完全相等于学校，是保育与教育兼施的机构。
美国学前教育机构的主要类型是（）A、幼儿园和托儿所B、幼儿园和保育学校C、日托中心和幼儿园D、幼儿学校和保育学校
德国第一所幼儿教育机构是（）。A、编织学校B、幼儿学校C、幼儿园D、保育学校
韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）A、家庭资源对幼儿进行教育B、自然资源对儿童进行教育C、网络资源对幼儿进行教育D、社区资源对儿童进行教育
一般佛教派别对幼儿进行教育的地点是（）A、学校B、幼儿园C、家庭D、社会
现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。
下列判断无误的有（）A、因为幼儿教育是初中以下的学校教育，所以也算是义务教育B、幼儿园课程有启蒙性和奠基性C、幼儿园教育是基础教育D、幼儿园教育也是学校教育E、幼儿园教育是素质教育
幼儿园是对（）岁的儿童进行教育的专门机构。A、0～3B、0～6C、3～6D、6
新增学校中，学校类型有哪些？（）A、小学，幼儿园，中学，大专院校，职业学校，其他B、小学，幼儿园，托管机构，中学，大专院校，其他C、小学，托管机构，中学，大专院校，职业学校，其他D、小学，幼儿园，托管机构，中学，大专院校，职业学校，其他
单选题韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）A家庭资源对幼儿进行教育B自然资源对儿童进行教育C网络资源对幼儿进行教育D社区资源对儿童进行教育
填空题幼儿园是对幼儿进行教育的机构，与各类学校有相同处，所以列入（），归（）管理。
判断题幼儿园是以教学为中介对幼儿进行教育的。A对B错
判断题幼儿园又不完全相等于学校，是保育与教育兼施的机构。A对B错
多选题下列判断无误的有（）A因为幼儿教育是初中以下的学校教育，所以也算是义务教育B幼儿园课程有启蒙性和奠基性C幼儿园教育是基础教育D幼儿园教育也是学校教育E幼儿园教育是素质教育
判断题幼儿园是社会公共教育机构，所以幼儿园既应具有教育的性质，也要具有福利性质。A对B错
判断题除了幼儿园和小学外，日本各级各类学校都设置有职业技术教育的课程科目。A对B错
填空题幼儿园教育目标是____在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的____，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。
单选题美国学前教育机构的主要类型是（）A幼儿园和托儿所B幼儿园和保育学校C日托中心和幼儿园D幼儿学校和保育学校
单选题新增学校中，学校类型有哪些？（）A小学，幼儿园，中学，大专院校，职业学校，其他B小学，幼儿园，托管机构，中学，大专院校，其他C小学，托管机构，中学，大专院校，职业学校，其他D小学，幼儿园，托管机构，中学，大专院校，职业学校，其他
单选题一般佛教派别对幼儿进行教育的地点是（）A学校B幼儿园C家庭D社会